Методы сбора информации в социологическом исследовании. Верецкая А.И. - 11 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

11
Исследуемое явление описывается как система переменных, среди кото-
рых выделяются независимые переменные (экспериментальный фактор), т.е. ги-
потетические причины изменений и зависимые (неэкспериментальные) перемен-
ные - свойства, характеристики и отношения изучаемого явления. Для проведения
эксперимента необходимы две группы - контрольная (в ней условия не меняются)
и экспериментальная (в ней действует экспериментальная переменная).
Проводимые в социальной сфере эксперименты различают:
• по характеру объекта и предмета исследования (социологические, эко-
логические, экономические, педагогические, правовые, а также реальные,
мыслимые)
• по специфике поставленной задачи (научные, прикладные)
• по характеру экспериментальной ситуации (контролируемые, неконтро-
лируемые, лабораторные, полевые)
• по логической структуре доказательства гипотезы (параллельные, по-
следовательные
Собственно социологические эксперименты направлены на проверку при-
чинно-следственных связей между параметрами различных сфер, видов и аспек-
тов деятельности (организационной, правовой, социально-психологической и пр.).
Их цель - выявить закономерности деятельности данного социального субъекта.
Еще несколько моментов. Как реальные, так и мыслимые эксперименты
обычно проводятся не на генеральной совокупности (на всем объекте), а на моде-
ли, т.е. на выборке.
Научные эксперименты нацелены на приобретение нового знания, а при-
кладные эксперименты - на получение практического (экономического, педаго-
гического, социального) эффекта.
В лабораторном эксперименте исследователи пытаются искусственно соз-
дать условия, которые были бы максимально приближены как к задачам исследо-
вания, так и к реальной ситуации. В полевом варианте экспериментальные фак-
торы действуют в естественных условиях и менее контролируются.
И последнее. Когда проводится параллельный эксперимент, то сравнивают
состояние двух групп - экспериментальной и контрольной (в ней условия не ме-
няются), при этом гипотеза считается подтвержденной, если в экспериментальной
группе будут обнаружены изменения.
В последовательном эксперименте контрольная группа отсутствует. Одна
и та же группа выступает в качестве контрольной до введения экспериментальной
переменной и в качестве экспериментальной группы после ее введения. Для дока-
зательства гипотезы сравнивается состояние группы до и после изменения усло-
вий.
Специфика эксперимента в социологическом исследовании как метода
получения социальной информации заключается в особенностях объекта иссле-
дования. Им являются люди, осуществляющие различного рода социальную дея-
тельность, обладающие способностью осознавать себя, свои отношения к внеш-

Страницы