ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ПР – руководство практикой;
ДП – руководство дипломным проектированием;
АС – руководство аспирантами;
РК – руководство кафедрой;
ВЭ – вступительные экзамены в университет;
ПК – прием вступительных экзаменов в аспирантуру.
,
,
,
g
b
a
d, e, f, h, r, s, t, v, w, x, y, z, l, c - коэффициенты напряженнос-
ти труда соответствующих видов учебной работы, их величину уста-
навливает кафедра или Ученый совет вуза. Например, на основе
опыта Оренбургского государственного университета установлены
следующие величины коэффициентов
α = 1,1; h = 0,95; x = 1,05;
β = 1,0; r = 0,9; y = 1,2;
γ = 0,9; s = 0,85; z = 1,15;
d = 0,85; t = 1,0; l = 1,0;
e = 0,95; v = 1,15; c = 1,2.
f = 0,95; w = 0,8;
Для удобства расчета учебной нагрузки величины коэффициентов на-
пряженности труда соответствующих видов учебной работы принимают таки-
ми, чтобы их сумма была равна числу учитываемых видов учебной работы, ре-
ально выполняемой кафедрой ( в данном случае сумма коэффициентов напря-
женности труда
å
к равна 17).
На выделенное кафедре количество штатных единиц профессорско-
преподавательского состава (N
шт.к
) приходится приведенный объем учебной
работы (УР
п
), который равномерно распределяют по штатным единицам про-
фессорско-преподавательского состава кафедры.
Каждому преподавателю кафедры устанавливают приведенную учебную
нагрузку в соответствии с размером его нагрузки по ставкам и с учетом его по-
желаний в плане выбора тех или иных видов учебных занятий и учебной рабо-
ты.
Размер учебной нагрузки преподавателю (УН
п
), соответствующий сред-
ней приведенной учебной нагрузке по кафедре, приходящейся на одну ставку
(УН
п.ср
), определяется в соответствии с уравнением (2.2):
,ПКВЭРК
АСДППРИГИКДЗКРКП
ЗЧТККНЛБПЗЛКУНУН
п.срп
***
********
******
×+×+×+
+×+×+×+×+×+×+×+×+
+×+×+×+×+×+×==
сlz
yxwvtsrh
fed
gba
где ,ДП ,ПР ,ИГ ,ИК ,ДЗ ,КР ,КП ,ЗЧ ,ТК ,КН , ЛБ,ПЗ ,ЛК
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
ПК ,ВЭ ,РК ,АС - количество часов соответствующих видов
учебной работы, планируемой преподавателю для выполнения в
учебном году.
(2.2)
ПР – руководство практикой; ДП – руководство дипломным проектированием; АС – руководство аспирантами; РК – руководство кафедрой; ВЭ – вступительные экзамены в университет; ПК – прием вступительных экзаменов в аспирантуру. a , b , g , d, e, f, h, r, s, t, v, w, x, y, z, l, c - коэффициенты напряженнос- ти труда соответствующих видов учебной работы, их величину уста- навливает кафедра или Ученый совет вуза. Например, на основе опыта Оренбургского государственного университета установлены следующие величины коэффициентов α = 1,1; h = 0,95; x = 1,05; β = 1,0; r = 0,9; y = 1,2; γ = 0,9; s = 0,85; z = 1,15; d = 0,85; t = 1,0; l = 1,0; e = 0,95; v = 1,15; c = 1,2. f = 0,95; w = 0,8; Для удобства расчета учебной нагрузки величины коэффициентов на- пряженности труда соответствующих видов учебной работы принимают таки- ми, чтобы их сумма была равна числу учитываемых видов учебной работы, ре- ально выполняемой кафедрой ( в данном случае сумма коэффициентов напря- женности труда å к равна 17). На выделенное кафедре количество штатных единиц профессорско- преподавательского состава (Nшт.к ) приходится приведенный объем учебной работы (УРп), который равномерно распределяют по штатным единицам про- фессорско-преподавательского состава кафедры. Каждому преподавателю кафедры устанавливают приведенную учебную нагрузку в соответствии с размером его нагрузки по ставкам и с учетом его по- желаний в плане выбора тех или иных видов учебных занятий и учебной рабо- ты. Размер учебной нагрузки преподавателю (УН п), соответствующий сред- ней приведенной учебной нагрузке по кафедре, приходящейся на одну ставку (УН п.ср), определяется в соответствии с уравнением (2.2): УН п = УН п.ср = a × ЛК * + b × ПЗ * + g × ЛБ * + d × КН * + e × ТК * + f × ЗЧ * + + h × КП * + r × КР * + s × ДЗ * + t × ИК * + v × ИГ * + w × ПР * + x × ДП * + y × АС * + + z × РК * + l × ВЭ * + с × ПК * , (2.2) где ЛК * , ПЗ* , ЛБ* , КН * , ТК * , ЗЧ * , КП * , КР * , ДЗ* , ИК * , ИГ* , ПР * , ДП * , АС* , РК * , ВЭ* , ПК * - количество часов соответствующих видов учебной работы, планируемой преподавателю для выполнения в учебном году.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- …
- следующая ›
- последняя »