Логика: краткий теоретический курс. Веревичев И.И. - 51 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

50
К явным проблемам обычно относят показательные проблемы,
логические, риторические, исследовательские.
В показательных известен метод решения и известно, что считать
решением (например, решение задач по математике).
В логических известен метод, но не известен результат (логические
задачи).
В риторических – проблемы похожи на вопросы, ответы на которые
очевидны (головоломки). Не известен лишь метод.
В исследовательских могут быть неизвестными и сам метод и границы
приемлемого решения.
К неявным относят те проблемы, которые еще предстоит обнаружить и
сформулировать. Типичным примером может служить нынешняя ситуация с
потреблением генно-модифицированных продуктов, последствия применения
которых неизвестны.
По своей сути научные проблемы представляют собой целую
совокупность сложных вопросов, ответы на которые необходимы для решения
актуальных научных задач.
Обычно различают следующие уровни решения проблем: рутинный,
селективный, адаптационный, инновационный. Первый характерен для
ситуаций с уже известным алгоритмом принятия решений. Второй требует
инициативы, но в строго определенных рамках. Третий уровень требует
некоторых новых идей. Инновационный уровень предполагает принятие
кардинально новых подходов и решений. В этом случае требуются и новые
методы, и новые идеи.
Особое место в познании занимают парадоксы. Логические парадоксы
представляют собой не столько проблемы, сколько материал для глубоких
теоретических исследований. Формально логический парадокс характеризует
ситуацию, когда одновременно убедительными выглядят два противоположных
или исключающих друг друга утверждения: а ^ ┐а.
5. Виды ответов
Ответом называют форму мысли, восполняющую или уточняющую
информацию, содержавщуюся в раннее заданном вопросе. Ответы содержатся,
как правило, в суждениях. Ответы принято делить на истинные и ложные. В
истинных ответах содержится информация, адекватная специфике фрагмента
реальности, ставшего предметом внимания. Различают ответы правильные и
неправильные, положительные и отрицательные, краткие и развернутые,
простые и сложные, точные и неточные, полные и частичные, определяющие и
интерпретирующие, релевантные и нерелевантные, прямые и косвенные.
Ответы признаются правильными, когда отвечают условиям адекватности,
соразмерности и непротиворечивости.
Положительные ответы подтверждают информацию, содержащуюся в
основной части вопроса.
Отрицательные опровергают то, что содержалось в ранее заданном
вопросе.

Страницы