ВУЗ:
Составители:
6
ВВЕДЕНИЕ
Рождение ребенка, его социально-нравственное развитие и приобщение к
общественно полезной деятельности всегда являлись насущными заботами семьи,
общества и государства, от эффективного решения этих задач во многом зависит
как семейное, так общественное и государственное благополучие.
Развитие детей в любви и обеспеченности, получение ими гарантированного
образования и необходимой правовой
защиты свидетельствуют о нравственном
здоровье общества и социально-правовой направленности государственной
политики.
В заботе о подрастающем поколении содержится социальный прагматизм:
общество и государство вправе ожидать от молодежи ответной заботы о
родителях; защиту отечества в случае необходимости; добросовестной трудовой
деятельности; законопослушного и социально одобряемого поведения,
присущего воспитанным и образованным личностям, что
определяет социальную
стабильность и прочные государственные устои любого общества и
политического строя.
«От правильного воспитания детей зависит благосостояние всего народа»,-
говорил английский просветитель 17 в. Джон Локк, его в своих концепциях
поддерживал французский философ 18 в. Клод Адриан Гельвеций: «Чем
совершеннее воспитание, тем счастливее народы».
1
Защита детей, их воспитание составляют важнейшую функцию
государственной деятельности, основанной на эффективном правовом
регулировании данной области общественных отношений.
В Российской Федерации по печально сложившейся традиции наблюдается
хронический дефицит финансовых средств – денег не хватает на пенсии старикам,
на образование детей, на создание ювенальных судов и т.д.
Экономическая ситуация в
стране характеризуется нестабильностью,
наличием значительных слоев населения, живущих за чертой бедности,
огромным разрывом между самыми бедными и самыми богатыми, безработицей,
особенно в сельской местности и маленьких городах, где нет промышленных
предприятий. Именно о такой социально-экономической ситуации сказал
древний китайский философ Сюнь-цзы: «…без зажиточной жизни в народе не
воспитаешь
добрых качеств…».
2
Несмотря на существующие проблемы невозможно откладывать на потом
решение вопросов защиты детства и семьи, организацию достойного образования
и воспитания – эти направления в государственной социальной политике должны
стать по-настоящему приоритетными без декларативной демагогии. Следование
рассуждениям о том, что нужно сначала поднять экономику, а затем переходить к
вышеуказанным задачам заведет наше
государство в тупик с непредсказуемыми
последствиями.
1
Афоризмы. – Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2000. – (Золотая коллекции) с.106, 107
2
Ларец мудрых мыслей. Издательско-полиграфическиое предприятие «Кострома», РИО, г. Кострома, 2001. с.26
ВВЕДЕНИЕ Рождение ребенка, его социально-нравственное развитие и приобщение к общественно полезной деятельности всегда являлись насущными заботами семьи, общества и государства, от эффективного решения этих задач во многом зависит как семейное, так общественное и государственное благополучие. Развитие детей в любви и обеспеченности, получение ими гарантированного образования и необходимой правовой защиты свидетельствуют о нравственном здоровье общества и социально-правовой направленности государственной политики. В заботе о подрастающем поколении содержится социальный прагматизм: общество и государство вправе ожидать от молодежи ответной заботы о родителях; защиту отечества в случае необходимости; добросовестной трудовой деятельности; законопослушного и социально одобряемого поведения, присущего воспитанным и образованным личностям, что определяет социальную стабильность и прочные государственные устои любого общества и политического строя. «От правильного воспитания детей зависит благосостояние всего народа»,- говорил английский просветитель 17 в. Джон Локк, его в своих концепциях поддерживал французский философ 18 в. Клод Адриан Гельвеций: «Чем совершеннее воспитание, тем счастливее народы».1 Защита детей, их воспитание составляют важнейшую функцию государственной деятельности, основанной на эффективном правовом регулировании данной области общественных отношений. В Российской Федерации по печально сложившейся традиции наблюдается хронический дефицит финансовых средств – денег не хватает на пенсии старикам, на образование детей, на создание ювенальных судов и т.д. Экономическая ситуация в стране характеризуется нестабильностью, наличием значительных слоев населения, живущих за чертой бедности, огромным разрывом между самыми бедными и самыми богатыми, безработицей, особенно в сельской местности и маленьких городах, где нет промышленных предприятий. Именно о такой социально-экономической ситуации сказал древний китайский философ Сюнь-цзы: «…без зажиточной жизни в народе не воспитаешь добрых качеств…».2 Несмотря на существующие проблемы невозможно откладывать на потом решение вопросов защиты детства и семьи, организацию достойного образования и воспитания – эти направления в государственной социальной политике должны стать по-настоящему приоритетными без декларативной демагогии. Следование рассуждениям о том, что нужно сначала поднять экономику, а затем переходить к вышеуказанным задачам заведет наше государство в тупик с непредсказуемыми последствиями. 1 Афоризмы. – Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2000. – (Золотая коллекции) с.106, 107 2 Ларец мудрых мыслей. Издательско-полиграфическиое предприятие «Кострома», РИО, г. Кострома, 2001. с.26 6
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »