Антропологические концепции современной науки. Ч.1. Палеоантропология. Владимирова Э.Д. - 57 стр.

UptoLike

Составители: 

59
характерна даже элементарная способность к анализу устойчивых причинных связей между
явлениями. Некоторые, наиболее сообразительные, обезьяны узнают свой образ при
отражении его в зеркале. Шимпанзе обладают образной памятью, элементами абстрактного
мышления (они способны к выбору предмета по образцу, к выбору «третьего лишнего»
предмета из образцов, предоставленных зоопсихологами), в ходе лабораторного обучения
они даже приобретают познавательные навыки. В природных условиях для поведения
шимпанзе отмечены кооперативные действия (нападение, защита, помощь и взаимопомощь),
они способны организовать коллективную охоту. Также хорошо развиты у шимпанзе
способности к подражанию, наблюдению, скрытому научению. Шимпанзе умеют быстро
перенимать друг у друга новые приемы поведения, изобретенные ими впервые или
увиденные у человека.
11) Сложная внутривидовая коммуникация.
Обезьяны, обитая, в основном, в стадах или семейных группах, что встречается
значительно реже, обладают сложной мимикой, основное назначение которойобщение с
сородичами. С помощью мимики, жестов и специальных положений тела они передают
сородичам сигналы о своих намерениях и эмоциональном состоянии.
Звуки, издаваемые обезьянами, также служат целям коммуникации внутри стада,
широко используются при общении матери и детеныша, половых партнеров. Для них
характерно разделение ролей при совместной охоте, в ходе миграции при передвижении
стада, при воспитании детенышей и т. д.
12) Функциональная асимметрия тела.
Для обезьян, как и для большинства из людей, характерна ориентация и передвижение
преимущественно в правую сторону, а также преимущественная праворукость, наблюдаемая
в процессе манипуляции. Этот признак обезьян, по-видимому, присутствовал в поведении
ископаемых антропоидов и гоминид. Он мог сыграть чрезвычайно значительную роль в ходе
формирования функциональной асимметрии коры головного мозга современного человека,
складывающейся в его индивидуальном развитиионтогенезе.
Дополнительная литература по теме:
1. Дерягина М.А., Бутовская М.Л. Систематика и поведение приматов. М.: Энциклопедия,
2004.
2. Правоторов Г.В. Зоопсихология для гуманитариев. М.: Дашков и К., 2005.
3. Сковрон С. Общая биология. Пер. с польск. Варшава, 1968. С. 132-140.
4. Рогинский Я.Я., Левин М.Г. Антропология. М.: Просвещение, 1978.
5. Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В. Антропология. М., 1991.
Контрольная работа 6.
Вопросы приматологии
Часть I.
Заполнить пробелы, вставив подходящее слово или выражение на место многоточия.
1. Первые приматы появились на Земле примерно ... лет тому назад, они произошли из
примитивных ... .
2. Началосовпадает с появление на Земле обезьян, а началознаменует собой появление
первого, вымершего в настоящее время, вида рода
Человек.