Курс по выбору "Язык СМИ" для студентов-журналистов. Воеводина Г.А. - 29 стр.

      игроманы – «люди, имеющие манию играть в какие-либо игры»: "...Где же будут
развлекаться столичные игроманы?.."; техпаспорт – «технический паспорт»: "...А они должны
находиться вдали от общественных мест, стоять на налоговом учёте, иметь техпаспорта и
соответствовать им..."; r-n-b – «одно из направлений в музыке, схожее с рэпом»: "... - Как вы
относитесь к модному музыкальному направлению r-n-b?.."; корпоративка – «корпоративная
вечеринка». «Корпоративка эта останется в памяти участников надолго: никто не ожидал, что всё
закончится так плачевно» («Криминал», № 42, 2007).

                      Тема. Окказиональное слово в языке СМИ - 4 ч.

                         Требования к знанию теоретического материала

Окказионализмы как предмет научного исследования.
Вопрос о статусе окказиональной лексики.
Словообразование окказионализмов.
Системные отношения в сфере окказионализмов.
Окказионализмы в функционально-прагматическом аспекте.

       Рекомендуемые для самоподготовки и собеседования вопросы

      1.Какие неологизмы называются языковыми, а какие – индивидуально-авторскими?
Можно ли окказиональное слово называть неологизмом? Какие признаки отличают
окказионализм от канонического слова в языке? Как понять положение: «Окказионализмы
одновременно синхронны и диахронны»? Как объяснить сравнительно редкие факты перехода
окказиональных слов в канонические?
      2. Какие исторические словари и словари устаревших слов вам известны?
Охарактеризовать словари новых слов и значений.
      3. Какие способы образования окказиональных слов используются в
публицистической речи?
      4. Какими признаками обладают окказиональные слова?


                                   Дополнительная литература

       Виноградов С.И. Слово в парламентской речи и культура общения// Русская речь. – 1993. -
№ 2.
      Лыков А.Г. Можно ли окказиональное слово называть неологизмом? // РЯШ. 1972. - №2. -
С.85-89.
      Намитокова Р.Ю. Авторские неологизмы: словообразовательный аспект. Ростов-на-Дону:
Изд-во Ростовского ун-та, 1986. -160 с.
      Панюшкин В.В. Образование новых слов и синонимия в ономасиологическом аспекте (на
материалах русской прозы 70-80-х годов 20 века и словари новых слов). – Воронеж, 1989. - 23с.
      Попов Р.Н. Новые слова на газетной полосе // Русский язык в школе. – 1993. - № 1.

       Требования к объему приобретенных навыков

       ▪ уметь вычленять в тексте и использовать окказиональные слова в речи

       Выработка навыков и их закрепление проводится на материале заданий:


      1. Определите значение окказиональных слов, мотивируйте их
использование в данных контекстах: