Курс по выбору "Язык СМИ" для студентов-журналистов. Воеводина Г.А. - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

Елец: ЕГУ, 2006. – Т. 1.
Рацибурская Л.В. Иноязычные элементы в средствах массовой информации // Русский
язык в школе. – 2008. - 9.
Молодёжный сленг: формирование и функционирование // Вопросы языкознания. - 1996. -
3. - С. 32-43.
Современный русский язык: социальная и функциональная дифференциация / под ред. Л.
П. Крысина. — М., 2003.
Улуханов И.С. О новых заимствованиях в русском языке // Русский язык в школе. 1994.-
1.- С. 70-75.
Требования к объему приобретенных навыков
уметь выделять в тексте и использовать заимствованные иноязычные слова в речи
Выработка навыков и их закрепление проводится на собранном материале:
Собрать материал и систематизировать новые лексические единицы, в том числе заголовки,
содержащие новую лексику.
В качестве языкового материала следует использовать печатные СМИ последнего десятилетия:
газеты «Аргументы и факты» (АиФ), «Комсомольская правда» (КП), «Литературная газета»
(Лит.Г), «Российская газета» (РГ), «Липецкая газета» (ЛГ), «Красное Знамя» (КЗ), «Талисман»
(Т).
Тема. Социальный и лингвистический аспекты внешнего заимствования - 2 ч.
Вопросы
Изучение новых иноязычных заимствований как языкового феномена.
Использование заимствованных слов, экзотизмов, варваризмов (на материале языка
современной печати).
Дополнительная литература
Бицилли П.М. В защиту варваризмов в русском языке // Избранные труды по филологии. –
М., 1996. – С.611-612.
Крысин Л.П. О лексике русского языка наших дней // Русский язык в школе. – 2002. -
1.
Крысин Л. П. Русское слово, свое и чужое. Исследования по современному русскому
языку и социолингвистике. – М., 2004.
Требования к объему приобретенных навыков
уметь вычленять в тексте и использовать новые иноязычные заимствования, экзотизмы,
варваризмы в речи
Выработка навыков и их закрепление проводится на собранном материале:
Собрать материал и систематизировать новые лексические единицы, в том числе заголовки,
содержащие новую лексику.
В качестве языкового материала следует использовать печатные СМИ последнего десятилетия:
газеты «Аргументы и факты» (АиФ), «Комсомольская правда» (КП), «Литературная газета»
(Лит.Г), «Российская газета» (РГ), «Липецкая газета» (ЛГ), «Красное Знамя» (КЗ), «Талисман»
(Т).
Елец: ЕГУ, 2006. – Т. 1.
       Рацибурская Л.В. Иноязычные элементы в средствах массовой информации // Русский
язык в школе. – 2008. - № 9.
       Молодёжный сленг: формирование и функционирование // Вопросы языкознания. - 1996. -
№ 3. - С. 32-43.
       Современный русский язык: социальная и функциональная дифференциация / под ред. Л.
П. Крысина. — М., 2003.
       Улуханов И.С. О новых заимствованиях в русском языке // Русский язык в школе. 1994.-
№ 1.- С. 70-75.

      Требования к объему приобретенных навыков

      ▪ уметь выделять в тексте и использовать заимствованные иноязычные слова в речи

      Выработка навыков и их закрепление проводится на собранном материале:

Собрать материал и систематизировать новые лексические единицы, в том числе заголовки,
содержащие новую лексику.
В качестве языкового материала следует использовать печатные СМИ последнего десятилетия:
газеты «Аргументы и факты» (АиФ), «Комсомольская правда» (КП), «Литературная газета»
(Лит.Г), «Российская газета» (РГ), «Липецкая газета» (ЛГ), «Красное Знамя» (КЗ), «Талисман»
(Т).

Тема. Социальный и лингвистический аспекты внешнего заимствования - 2 ч.

                                         Вопросы

Изучение новых иноязычных заимствований как языкового феномена.
Использование заимствованных слов, экзотизмов, варваризмов (на материале языка
современной печати).

                                    Дополнительная литература
       Бицилли П.М. В защиту варваризмов в русском языке // Избранные труды по филологии. –
М., 1996. – С.611-612.
       Крысин Л.П. О лексике русского языка наших дней // Русский язык в школе. – 2002. - №
1.
       Крысин Л. П. Русское слово, свое и чужое. Исследования по современному русскому
 языку и социолингвистике. – М., 2004.


      Требования к объему приобретенных навыков

      ▪ уметь вычленять в тексте и использовать новые иноязычные заимствования, экзотизмы,
варваризмы в речи

      Выработка навыков и их закрепление проводится на собранном материале:

Собрать материал и систематизировать новые лексические единицы, в том числе заголовки,
содержащие новую лексику.
В качестве языкового материала следует использовать печатные СМИ последнего десятилетия:
газеты «Аргументы и факты» (АиФ), «Комсомольская правда» (КП), «Литературная газета»
(Лит.Г), «Российская газета» (РГ), «Липецкая газета» (ЛГ), «Красное Знамя» (КЗ), «Талисман»
(Т).