Социализация как объект исследования в науках о человеке и обществе. Волчанский М.Е. - 16 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

15
Особый интерес представляет следующий
выявленный в этом исследовании феномен: у
подростков, «входящих» в модернизирующееся
общество, преобладает ориентация на достижение
личного успеха в ущерб межличностным
отношениям. Изученные мексиканские подростки из
крестьянских семей оказались довольно свободными
от влияния традиций, от семейных привязанностей.
Для этих ребят, преследовавших, как правило,
материальные цели, типичной стратегией было
открытое и явное использование всех возможностей
для улучшения собственного положения,
продвижения вверх по социальной лестнице. При
этом, в отличие от американских сверстников, ради
отдаленной перспективы они были готовы
жертвовать удовлетворением частых актуальных
потребностей.
Анализ концепции И.Таллмена, по мнению
Ю.И.Кривова, показывает её глубокий социальный
смысл. Она позволяет понять,
что процесс
социализации в первичных социальных
объединениях (семьях и др.) не только испытывает на
себе влияние различных изменений в обществе, но и
сам способен в какой-то мере их стимулировать.
В отличие от «фокальной теории» Коулмена,
рассматривающей социализацию сквозь призму
индивидуально-личностных изменений, и теории
Таллмена, тяготеющей к анализу микро- и
мезопроцессов, американский учёный Ури
Бронфенбреннер концентрирует внимание в
предложенной им концепции социализации на,
условно говоря, связи между «Я» и «Мы» и на