Физическая химия. Волков А.А. - 5 стр.

    - владение навыками работы с химическими реактивами и посудой.
                  2. Проектируемые (планируемые) результаты
                        освоения содержания дисциплины
После освоения дисциплины студент должен приобрести следующие знания,
  умения и владения соответствующие компетенциям ООП.
                   2.1. Студент должен иметь представления о :

- классификации методов физико-химического анализа;
- стадиях физико-химического анализа;
- видах физико-химических реакций;
- общих закономерностях протекания химических реакций в растворах и их
  использовании в физико-химическом анализе;
- основах физико-химических методов гравиметрии и титриметрии;
- видах физико-химических методов анализа (основы потенциометрии,
  ионометрии, фотометрии, хроматографии, экстракции)
- понимать экологические физико-химические проблемы, связанные с
получением и применением веществ
                       2.2. Студент должен уметь:
- читать и понимать литературу по физической химии;
- пользоваться справочниками по физической химии;
- выполнять физико-химические расчеты, концентрации различных веществ
в растворе, сравнивать силу электролитов, рассчитывать константу и
степень гидролиза соли, а также содержание ионов в растворах сильных и
слабых электролитов;
- описывать физико-химические взаимодействия уравнениями реакций;
- определять возможность протекания физико-химической реакции;
- рассчитывать равновесные концентрации веществ в реакции;
- выбрать индикатор метода нейтрализации, построив кривую титрования;
- проводить обработку результатов физико-химического анализа,
рассчитывать систематическую ошибку физико-химического метода ;
- строить калибровочный график;
- анализировать хроматограммы;
- пользоваться химическими реактивами и химической посудой
                     2.3. Студент должен иметь навыки:
экспериментального исследования в физической химии;
 проведения физико-химических расчетов с использованием
 основных законов химии и законов термодинамики;
 использования полученных знаний для оценки токсичности веществ;
 понимания значения химических процессов в решении задач
  охраны окружающей среды

                  Раздел 3. Структура дисциплины
       Модуль             Трудоемкость     трудоемкость   Рейтинг, баллы