ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
36
Рисунок фрагмента интерьера
Мотивировка значения и место в общей системе об учения — рисунок фрагмента
интерьера является подготовительным этапом к теме «интерьер».
Цель обучения — развитие объемно-пространственного видения и умения изображать
его на плоскости.
Задачи обучения — научить изображать простр анства различной сложности, закрепить
и углубить знания по практическому применению закономерностей перспективы, расширить
композиционные понятия.
Учебная цель — осознанно выбрать объект изображения и нарисовать фрагмент
интерьера, разобрать светотонально.
Учебные задачи:
1. Композиция листа, выбор точки зрения и линии горизонта (положение зрителя).
2. Анализ объемных и линейных отношений, пропорций. Перспективное построение.
3. Выявление текстуры и фактуры матер иалов, присутству ющих в интерьере.
4. Работа со светотенью: построение линий собственных и падающих теней, разработка
основных светотональных отношений; выявление полутонов, рефлек сов; лепка формы в
свету, выявление бликов ; обобщение рисунка. Передача плановости.
График вып олнения задания — занятия в аудитории и самостоя тель ная работа.
Рекомендуемая литература и методическое обеспечение
1. Тихонов, С. В. Рисунок / С. В. Тихонов, В. Г. Демьянов, В. Б. Подрезков. — М. :
Стройиздат, 1983. — С. 217—222.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- …
- следующая ›
- последняя »