Рисунок. Волкова Т.И. - 38 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Рисунок интерьера

Мотивировка значения и место в общей системе обучения — рисунок интерьера

является важным этапом в учебном проектир овании пространств для различных фу нкций, с

целью осоз нания величинных хар акт ер истик этих пространств.

Цель об учения — развитие объемно-пространственного мышления и осознания

величины пространства.

Задачи об учения — научить изображать пространства различной сложности, з акрепить

и углубить знания по практическому применению закономерностей перспективы, расширить

композиционные понятия.

Учебная цель — осознанно выбрать объект изображения и нарисовать интерьер ,

разобрать светотонально.

Учебные задачи:

1. Композиция листа, выбор точки зрения и линии горизонта (положение зрителя).

2. Анализ объемных и линейных отношений, пропорций. Перспективное построение.

3. Работа со светотенью: построение линий собственных и падающих теней, разработка

основных светотональных отношений; выявление полу тонов, рефлексов; лепка формы в

свету, выявление бликов; обобщение рисунка. Передача плановости.

График вып о лнения задания — занятия в аудитории.

Рекомендуемая литература и методическое обеспечение

1. Тихонов, С. В. Рисунок / С. В. Тихонов, В. Г. Демьянов, В. Б. Подрезков. — М. :

Стройиздат, 1983. — С. 217—222.