Рисунок. Волкова Т.И. - 58 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Живая одетая фигура в интерьере

Основная задача — выполнение рисунка с живой натуры во взаимосвязи с окружающей

средой. Стоящую или сидящую за столом натуру необходимо поместить в глубине помещения

так, чтобы ощущались перспектива, глубина, пространство, были видны части стены, пола,

окна.

Перед студентом ставится задача — показать свое умение, навыки, знания, полученные на

основе пр едыдущих работ: рисунки геометрических тел, тканей, интерьеров, анатомических и

гипсовых фигур.

Учебная цель — на основе знаний, полученных в процессе изучения головы и фигуры

человека, выполнить рисунок одетой фигуры в интерьере, используя законы перспективы в

построении интерьерных пространств.

Учебные задачи:

1. При выполнении рисунка на планшете необходимо найти композиционное решение,

анатомически и пропор ционально грамотно построить фигуру в пространстве.

2. Показать складки одежды так, чтобы они лежали по форме тела, как обусловленные

движением фигуры.

3. Элементы фона, интерьера должны составить второй план и еще более оттенять

основную фигуру.

4. Завершить работу светотеневой проработкой. Рисунок сопровождается

кратковременными зарисовками.

Графи к выполнения задания.

1. Живая одетая фигура в интерьере — работа в аудитории.

2. Кратковременные наброски и зарисовки — от 15—20 минут до 1,5—2 часов.

В завершение проводятся обсуждение рисунков в группе, оценка работ.

Рекомендуемая литература и методическое обеспечение

1. Баммес, Г. Изображение фигуры человека: по собие для художников, преподавателей и учащихся /

Г. Баммес. — Берлин : Изд-во Фоль к унд Внесен, 1984.

2. Барщ, А. О. Наброски и зари совки / А. О. Барщ. — М. : Искусство , 1970. — 166 с.

3. Ростовцев, Н. Н. Учебный рисунок / Н. Н. Ростовцев. — М. : Просвещение, 1976. — 238 с.

4. Тихонов, С. В. Рисунок / С. В. Тихонов, В. Г. Демьянов, В. Б. Подрезков. — М. :

Стройиздат,1983. — 295 с.