Рисунок. Учебное пособие. Волкова Т.И. - 16 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

16
1.4. Виды изображений
Основная особенность учебного рисования с натуры заключается в том, что
трехмерное пространство реального мира и находящиеся в нем предметы изображаются на
двухмерной плоскости листа бумаги.
В технической и архитектурной графике самыми распространенными способами
изображения объемного предмета служат ортогональный чертеж и рисунок.
Ортогональное изображение представляет собой проекцию предмета на плоскость,
полученную при помощи параллельных лучей, перпендикулярных этой плоскости.
Принцип рассмотрения предмета с разных сторон лежит в основе зрительного
изучения и процесса познания объемной и пространственной формы окружающих нас
предметов. В самом деле, созерцание предметов с какой-либо одной точки никогда не дает
исчерпывающего и полного представления, поэтому при изучении предметов и при их
изображении способом ортогонального рисунка или чертежа принято рассматривать предмет
по основным взаимно перпендикулярным направлениям: сверху-снизу, спереди-сзади и с
боков. Для более сложных в конструктивном отношении форм необходимо дополнительно к
внешнему виду уяснить характерные внутренние разрезы, параллельные основным
направлениям.
Именно то, что для зрительного изучения
предмета необходимо его рассматривать с
разных сторон, и то, что по изображениям видов этих сторон на плоскости можно составить
полное представление о самом предмете, предопределило широкое развитие в технической,
архитектурной и изобразительной графике ортогонального проецирования (рис. 10).
Процесс сопоставления видов предмета с разных сторон и составление по ним общего
объемного
представления о предмете в целом способствует развитию чрезвычайно важного
для архитектора так называемого объемно-пространственного мышления. Вместе с тем
ортогональные изображения, в частности чертежи, являются основными документами для
изготовления деталей и возведения целых сооружений, так как ортогональный чертеж
передает в принятом масштабе по основным направлениям истинные размеры предметов, а
при определенном профессиональном навыке по этим проекциям можно составить точное
представление о самом предмете.
Рис. 10. Получение ортогонального
изоб
р
ажения

Страницы