Государственный междисциплинарный экзамен по специальности 020400 (030301) - "Психология". Вьюнова Н.И - 25 стр.

UptoLike

Рубрика: 

25
Социальная психология как научная дисциплина
Социальная психология как наука. Предмет и задачи современной соци -
альной психологии. Ее взаимоотношения с другими науками и с различными
разделами психологии. Междисциплинарный характер социально-
психологического знания. История формирования социально-психоло- гиче-
ских идей. Социальные и теоретические предпосылки выделения социальной
психологии в самостоятельную науку. Первые социально-психо - логические
теории. Период экспериментального развития зарубежной социальной психоло-
гии.
Основные теоретические направления западной социальной психологии
ХХ века: психоаналитическое, бихевиористское, когнитивистское, интеракцио-
нистское. Становление европейской научной школы в социальной психологии.
Основные требования к научному исследованию в социальной психоло-
гии. Специфика эмпирических данных в социальной психологии. Основные ти-
пы социально-психологических исследований: экспериментальное и корреля-
ционное.
Метод наблюдения в социально-психологическом исследовании. Его ме-
сто в комплексном социально-психологическом исследовании. Объект , предмет
и единица наблюдения. Виды наблюдения. Стандартизированное наблюдение:
проблема категориальной основы . Методика и категориальная система наблю-
дения за групповой дискуссией Р . Бейлза.
Метод опроса в социально-психологическом исследовании. Его место
среди других методов сбора социально-психологических данных. Виды опроса
(очный, заочный), их специфика. Составление вопросника. Общий план во -
просника. Последовательность этапов составления вопросника. Виды вопросов,
основные требования к их формулированию.
Метод анализа документов в социально-психологическом исследовании.
Документ как разновидность продуктов человеческой деятельности. Виды до-
кументов. Контент -анализ как метод количественно-качественно- го изучения
текстов. Основные понятия: «концептуальная схема исследования» , «единица
счета» , «единица контекста» , «категория» и др. Процедура и этапы контент -
аналитического исследования.
Методы изучения внутригрупповых отношений. Метод социометрии в
социально-психологическом исследовании, история его создания и общая ха-
рактеристика. Основные элементы процедуры получения и первичного анализа
социометрической информации. Социоматрица и социограмма. Социометриче-
ские индексы . Модификации социометрического метода. Возможности и огра-
ничения социометрии.
Методы активного социально-психологического обучения в профес -
сиональной деятельности практического социального психолога. Психолого -