ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
q уметь раскрывать содержание метода и процедуры , давать характеристику
действий и операций, составляющих сущность метода, процедуры и логиче-
ской последовательности их применения;
q давать характеристику условий применения метода, процедуры ;
q демонстрировать знание алгоритма выполнения конкретных действий в раз -
личных направлениях профессиональной деятельности (экспертно-
диагностической, коррекционно-консультативной, научно-исследова- тель-
ской, образовательно-просветительской).
Диагностическая шкала оценки ответа студента
на итоговом государственном экзамене
Оценка знаний выпускника отделения психологии факультета философии
и психологии проводится с помощью следующей четырехбалльной шкалы :
«Отлич -
но»
«Хорошо» «Удовлетворительно» «Неудовлетвори-
тельно»
Студентом самостоя-
тельно выполняются два
компонента, третий ком -
понент не выполняется
вообще
Студентом выполняет -
ся только два или один
компонент , причем с
уточняющими вопро-
сами экзаменаторов
Студентом самостоя-
тельно выполняется
один компонент и один
или два компонента вы -
полняются только с
уточняющими вопроса-
ми экзаменаторов
Студентом выполняет -
ся самостоятельно
только один компонент ,
при этом все остальные
компоненты не выпол-
няются вообще
Студен-
том са-
мостоя-
тельно
выпол -
няются
все ком -
поненты
Студентом
самостоя-
тельно вы -
полняется
два компо-
нента, а
один вы -
полняется
только с
уточняю -
щими во -
просами эк-
заменато-
ров
Студентом выполняются
все компоненты , но
только с уточняющими
вопросами экзаменато-
ров
Студентом не выполня-
ется ни один из компо-
нентов
Коллектив авторов надеется, что настоящая Программа поможет студен-
там - выпускникам отделения психологии факультета философии и психологии в
период подготовки к государственному экзамену эффективно организовать са-
мостоятельную учебную работу.
С пожеланиями успешной сдачи государственного междисциплинарного
экзамена
научный редактор
доцент К .М . Гайдар .
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »
