Методические указания по изучению английского языка на 1 курсе заочного факультета. Якушева И.В - 34 стр.

      Упражнение 5. Выучите следующие выражения из текста:
to pay attention – уделять внимание чему-либо
to be engaged in – заниматься
under the guidance – под руководством
to submit a project – представить проект
a graduation project – дипломный проект
scientific degree – ученая степень
to win a prize – получить награду
to take a post-graduate course – заниматься в асперантуре
state allowance – государственная стипендия
to present a thesis – защищать диссертацию
state allowance – вносить вклад
all-round education – всестороннее образование
to carry on scientific research – проводить научное исследование
free of charge – бесплатно

    Упражнение 6. Найдите в каждом абзаце текста ключевое
предложение, т. е. предложение, которое несет основную символьную
нагрузку.

    Упражнение. 7. Найдите ответы на следующие вопросы по
содержанию текста.
1. What is the aim of higher education in our country?
2. What are the 3 characteristic features of teaching?
3. What work are students engaged in the Students’ Scientific Society?
4. What is the best way to get scientific training?
5. What facilities have post-graduates for their work?
6. What is the result of their work?
7. What is another way to get scientific training?

     Упражнение. 8. Найдите в тексте:
1. Существительное в притяжательном падеже.
2. Группы существительных, в которых одно или несколько
   существительных являются определениями.
3. Прилагательные в сравнительной или превосходной степени.
4. Определительные причастные обороты с причастием II.
5. Глаголы в страдательном залоге.
Проверьте себя, знаете ли вы следующие слова и выражения.
1.secondary
2.higher education