Основы педагогического мастерства для преподавателей и студентов вузов и колледжей. Якушева С.Д. - 163 стр.

UptoLike

Составители: 

162
Обычно таким людям, как говорят психологи, присуща внутренняя конфликт-
ность.
При оценке выше 6 баллов вы, наверное, целеустремленный человек, хо-
рошо контролируете свои эмоции и поведение, для вас не представляет особого
труда придерживаться общепринятых правил.
Тест 2. «Самооценка личности» (1-й вариант)
Инструкция. Каждый человек имеет определенные представления об
идеале и наиболее ценных свойствах личности. На эти качества люди ориенти-
руются в процессе самовоспитания. Какие качества вы наиболее цените в лю-
дях? У разных людей эти представления неодинаковы, а потому не совпадают
результаты самовоспитания. Какие же представления об идеале имеются у вас?
Разобраться в этом вам поможет следующее задание, которое выполняется в
два этапа.
1этап
1. Разделите лист бумаги на четыре равные части, обозначьте каждую
часть римскими цифрами I, II, III, IV.
2. Даны четыре набора слов, характеризующих положительные качества
людей. Вы должны в каждом наборе качеств выделить те, которые наиболее
значимы и ценны для вас лично, которым вы отдаете предпочтение перед дру-
гими. Какие это качества и сколькокаждый решает сам.
3. Внимательно прочитайте слова первого набора качеств. Выпишите в
столбик наиболее ценные для вас качества вместе с их номерами, стоящими
слева. Теперь приступайте ко второму набору качестви так до самого конца.
В итоге вы должны получить четыре набора идеальных качеств.
Чтобы создать условия для одинакового понимания качеств всеми участ-
никами психологического обследования, приводим толкование этих качеств.
Набор качеств личности
I. Межличностные отношения, общение.
1. Вежливостьсоблюдение правил приличия, учтивость.
2. Заботливостьмысли или действия, направленные к благополучию лю-
дей; попечение, уход.
3. Искренностьвыражение подлинных чувств, правдивость, откровен-
ность.
4. Коллективизмспособность поддерживать общую работу, общие интере-
сы, коллективное начало.
5. Отзывчивостьготовность отзываться на чужие нужды.
6. Радушиесердечное, ласковое отношение, соединенное с гостеприимст-
вом, с готовностью чем-нибудь услужить.
7. Сочувствиеотзывчивое, участливое отношение к переживаниям, несча-
стью людей.
8. Тактичностьчувство меры, создающее умение вести себя в обществе, не
Обычно таким людям, как говорят психологи, присуща внутренняя конфликт-
ность.
      При оценке выше 6 баллов вы, наверное, целеустремленный человек, хо-
рошо контролируете свои эмоции и поведение, для вас не представляет особого
труда придерживаться общепринятых правил.
               Тест 2. «Самооценка личности» (1-й вариант)
      Инструкция. Каждый человек имеет определенные представления об
идеале и наиболее ценных свойствах личности. На эти качества люди ориенти-
руются в процессе самовоспитания. Какие качества вы наиболее цените в лю-
дях? У разных людей эти представления неодинаковы, а потому не совпадают
результаты самовоспитания. Какие же представления об идеале имеются у вас?
Разобраться в этом вам поможет следующее задание, которое выполняется в
два этапа.

      1этап
      1. Разделите лист бумаги на четыре равные части, обозначьте каждую
часть римскими цифрами I, II, III, IV.
      2. Даны четыре набора слов, характеризующих положительные качества
людей. Вы должны в каждом наборе качеств выделить те, которые наиболее
значимы и ценны для вас лично, которым вы отдаете предпочтение перед дру-
гими. Какие это качества и сколько — каждый решает сам.
      3. Внимательно прочитайте слова первого набора качеств. Выпишите в
столбик наиболее ценные для вас качества вместе с их номерами, стоящими
слева. Теперь приступайте ко второму набору качеств — и так до самого конца.
В итоге вы должны получить четыре набора идеальных качеств.
      Чтобы создать условия для одинакового понимания качеств всеми участ-
никами психологического обследования, приводим толкование этих качеств.

      Набор качеств личности
      I. Межличностные отношения, общение.
1.   Вежливость — соблюдение правил приличия, учтивость.
2.   Заботливость — мысли или действия, направленные к благополучию лю-
     дей; попечение, уход.
3.   Искренность — выражение подлинных чувств, правдивость, откровен-
     ность.
4.   Коллективизм — способность поддерживать общую работу, общие интере-
     сы, коллективное начало.
5.   Отзывчивость — готовность отзываться на чужие нужды.
6.   Радушие — сердечное, ласковое отношение, соединенное с гостеприимст-
     вом, с готовностью чем-нибудь услужить.
7.   Сочувствие — отзывчивое, участливое отношение к переживаниям, несча-
     стью людей.
8.   Тактичность — чувство меры, создающее умение вести себя в обществе, не


                                    162