Основы педагогического мастерства для преподавателей и студентов вузов и колледжей. Якушева С.Д. - 203 стр.

UptoLike

Составители: 

202
4. Общими условиями эффективности педагогического внушения явля-
ются
5. Формы педагогического внушения.
6. В случае чего применяются внушающие наставления.
7. Организация педагогического взаимодействияэто
8. Мастерство.
9. Воспитание.
10. Внушаемость и ее причины.
11. Взаимосвязь убеждения и внушения.
10 Педагогическое разрешение конфликтов
1 Развития теории конфликтологии.
2 Традиционная связь с разрешением противоречия.
3 Методы миросозидания.
4 Коллективный трудовой договор.
5 Формы трудового конфликта.
6 Причины конфликта.
7 Метод разрешения конфликтов.
8 Ситуация переговоров.
9 Главные задачи переговоров.
10 Технология достижения консенсуса (согласие).
11 Апробированные правила поведения в конфликтных ситуациях педа-
гога
12 Какими качествами должен обладать педагог, чтобы продуктивно ре-
шить конфликтную ситуацию.
13 Анализ конфликтов студентов.
   4.  Общими условиями эффективности педагогического внушения явля-
       ются…
   5. Формы педагогического внушения.
   6. В случае чего применяются внушающие наставления.
   7. Организация педагогического взаимодействия – это…
   8. Мастерство.
   9. Воспитание.
   10. Внушаемость и ее причины.
   11. Взаимосвязь убеждения и внушения.
10 Педагогическое разрешение конфликтов
    1 Развития теории конфликтологии.
    2 Традиционная связь с разрешением противоречия.
    3 Методы миросозидания.
    4 Коллективный трудовой договор.
    5 Формы трудового конфликта.
    6 Причины конфликта.
    7 Метод разрешения конфликтов.
    8 Ситуация переговоров.
    9 Главные задачи переговоров.
    10 Технология достижения консенсуса (согласие).
    11 Апробированные правила поведения в конфликтных ситуациях педа-
        гога
    12 Какими качествами должен обладать педагог, чтобы продуктивно ре-
        шить конфликтную ситуацию.
    13 Анализ конфликтов студентов.




                                 202