Компьютерные технологии при проведении массовых мероприятий. Зачатейский Д.Е. - 5 стр.

UptoLike

Составители: 

5
Adobe Photoshop;
WinAmp;
vanBasco’s Karaoke Player.
Допускается использование другого программного обеспечения, позволяю-
щего решать те же задачи (редактирование текстовой и графической информа-
ции, воспроизведение звука, построение графиков и диаграмм, редактирование
Web-страниц, поиск информации в сети «Интернет», создание мультимедийной
презентации и пр.)
Для воспроизведения звуковых файлов компьютер должен быть укомплек-
тован звуковой картой и акустической системой
.
Необходимо наличие пишущего CD привода для записи на компакт-диски
результатов работы.
Часть заданий требует подключения к сети «Интернет».
Требования к начальному уровню знаний
Предполагается, что до изучения дисциплины студент успешно освоил кур-
сы «Информатика», «Компьютерная графика» и «Электронные издания». Имеет
опыт работы с текстовыми и графическими редакторами, поиска информации в
сети «Интернет», создания и редактирования Web-страниц.
Общие требования по выполнению работ
До начала выполнения любой из лабораторных работ рекомендуется внима-
тельно ознакомиться с заданием на лабораторную работу, проверить наличие на
ПК необходимого программного обеспечения. При необходимости прочесть ли-
тературу, описывающую правила работы с используемыми в работе программа-
ми.
Во время работы необходимо стремиться к наиболее полному и качествен-
ному выполнению как
отдельных пунктов задания, так и задания в целом. Запи-
сывать все вопросы, возникающие при выполнении работы, с целью получения
ответов на них на консультациях с преподавателем.
Время, рекомендуемое на выполнение работы, соответствует времени, кото-
рое должен в среднем затрачивать на выполнение таких работ специалист «сред-
ней» квалификации. Если в ходе
работы на ее выполнение студентом тратится
значительно больше времени, чем указано в методическом руководстве, необхо-
димо рассмотреть причину такого отставания от графика и дополнительно пора-
ботать над наиболее трудоемкими операциями информационной технологии.
Adobe Photoshop;
WinAmp;
vanBasco’s Karaoke Player.

    Допускается использование другого программного обеспечения, позволяю-
щего решать те же задачи (редактирование текстовой и графической информа-
ции, воспроизведение звука, построение графиков и диаграмм, редактирование
Web-страниц, поиск информации в сети «Интернет», создание мультимедийной
презентации и пр.)
    Для воспроизведения звуковых файлов компьютер должен быть укомплек-
тован звуковой картой и акустической системой.
    Необходимо наличие пишущего CD привода для записи на компакт-диски
результатов работы.
    Часть заданий требует подключения к сети «Интернет».


    Требования к начальному уровню знаний

    Предполагается, что до изучения дисциплины студент успешно освоил кур-
сы «Информатика», «Компьютерная графика» и «Электронные издания». Имеет
опыт работы с текстовыми и графическими редакторами, поиска информации в
сети «Интернет», создания и редактирования Web-страниц.


    Общие требования по выполнению работ

    До начала выполнения любой из лабораторных работ рекомендуется внима-
тельно ознакомиться с заданием на лабораторную работу, проверить наличие на
ПК необходимого программного обеспечения. При необходимости прочесть ли-
тературу, описывающую правила работы с используемыми в работе программа-
ми.
    Во время работы необходимо стремиться к наиболее полному и качествен-
ному выполнению как отдельных пунктов задания, так и задания в целом. Запи-
сывать все вопросы, возникающие при выполнении работы, с целью получения
ответов на них на консультациях с преподавателем.
    Время, рекомендуемое на выполнение работы, соответствует времени, кото-
рое должен в среднем затрачивать на выполнение таких работ специалист «сред-
ней» квалификации. Если в ходе работы на ее выполнение студентом тратится
значительно больше времени, чем указано в методическом руководстве, необхо-
димо рассмотреть причину такого отставания от графика и дополнительно пора-
ботать над наиболее трудоемкими операциями информационной технологии.




                                     5