Методические рекомендации по выполнению курсовых и дипломных работ для студентов, обучающихся по специальности "Физическая культура". Захаров П.Я. - 36 стр.

UptoLike

Составители: 

36
чательном виде - дело очень непростое. Почти все письменные работы содер-
жат в себе некоторое количество затекстовых ссылок.
Любые передвижки в первоначально сформированном списке источников
повлекут за собой существенные изменения и в нумерации сносок в составе за-
текстовых ссылок. Как же уберечь себя от неразберихи и выполнить работу по
формированию окончательного варианта списка источников быстро и без оши-
бок?
Рекомендуются по ходу написания содержания работы вести таблицу, в
которую сразу же под условным номером вносится любой исходный источник
информации. В правой части таблицы следует оставить 2-3 пустых столбца, в
которых - по мере уточнения содержания и формирования списка источников -
будут отражаться и соответствующие изменения в нумерации источников.
Кроме, того, нужно сразу же фиксировать источник который цитируется или
используется при написании работы, поскольку с течением времени можно по-
просту забыть, откуда та либо иная информация.
Таким образом, на любом этапе создания письменной работы вы будете
иметь точное представление о том, какой номер имеет тот или иной исходный
источник информации. Это тем более важно, если вы предполагаете ссылаться
на данный источник в своей работе.
Поскольку на выполнение работы существенно повлияет выбор способа
группировки источников, то мы рассмотрим основные принципы группировки
источников.
Основными способами группировки являются: алфавитная; последова-
тельная; топонимическая; хронологическая; тематическая; видовая; комбини-
рованная (универсальная).
Алфавитная группировка предполагает расположение источников в алфа-
витном порядке фамилий их авторов либо заглавий тех случаях, когда точ-
ные сведения об авторах отсутствуют или их число - свыше четырех). Подоб-
ный способ группировки оправдан, когда количество источников в составе спи-
ска не превышает нескольких десятков. По этой причине им часто пользуются
авторы небольших письменных работ.
В алфавитном списке литературы не рекомендуется смешивать несколько
алфавитов: в начале списка перечисляются источники на языке письменной ра-
боты, затем - все остальные. Описание источников авторов-однофамильцев
располагается с учетом алфавитной последовательности их инициалов, а рабо-
ты одного автора - в алфавитной последовательности их названий.
Последовательная группировка предусматривает расположение источни-
ков в порядке упоминания по тексту содержания всей письменной работы или в
составе ее отдельных частей. Рассматриваемый способ группировки часто ис-
пользуется авторами письменных работ технического и технологического ха-
рактера, а также в работах, содержание которых базируется на значительном
количестве переводных источников.
Последовательная группировка является наиболее простой из рассматри-
ваемых, но она не лишена и некоторых недостатков. Так, в списки литературы,
сформированные последовательным способом, часто не попадают отдельные
чательном виде - дело очень непростое. Почти все письменные работы содер-
жат в себе некоторое количество затекстовых ссылок.
     Любые передвижки в первоначально сформированном списке источников
повлекут за собой существенные изменения и в нумерации сносок в составе за-
текстовых ссылок. Как же уберечь себя от неразберихи и выполнить работу по
формированию окончательного варианта списка источников быстро и без оши-
бок?
     Рекомендуются по ходу написания содержания работы вести таблицу, в
которую сразу же под условным номером вносится любой исходный источник
информации. В правой части таблицы следует оставить 2-3 пустых столбца, в
которых - по мере уточнения содержания и формирования списка источников -
будут отражаться и соответствующие изменения в нумерации источников.
Кроме, того, нужно сразу же фиксировать источник который цитируется или
используется при написании работы, поскольку с течением времени можно по-
просту забыть, откуда та либо иная информация.
     Таким образом, на любом этапе создания письменной работы вы будете
иметь точное представление о том, какой номер имеет тот или иной исходный
источник информации. Это тем более важно, если вы предполагаете ссылаться
на данный источник в своей работе.
     Поскольку на выполнение работы существенно повлияет выбор способа
группировки источников, то мы рассмотрим основные принципы группировки
источников.
     Основными способами группировки являются: алфавитная; последова-
тельная; топонимическая; хронологическая; тематическая; видовая; комбини-
рованная (универсальная).
     Алфавитная группировка предполагает расположение источников в алфа-
витном порядке фамилий их авторов либо заглавий (в тех случаях, когда точ-
ные сведения об авторах отсутствуют или их число - свыше четырех). Подоб-
ный способ группировки оправдан, когда количество источников в составе спи-
ска не превышает нескольких десятков. По этой причине им часто пользуются
авторы небольших письменных работ.
     В алфавитном списке литературы не рекомендуется смешивать несколько
алфавитов: в начале списка перечисляются источники на языке письменной ра-
боты, затем - все остальные. Описание источников авторов-однофамильцев
располагается с учетом алфавитной последовательности их инициалов, а рабо-
ты одного автора - в алфавитной последовательности их названий.
     Последовательная группировка предусматривает расположение источни-
ков в порядке упоминания по тексту содержания всей письменной работы или в
составе ее отдельных частей. Рассматриваемый способ группировки часто ис-
пользуется авторами письменных работ технического и технологического ха-
рактера, а также в работах, содержание которых базируется на значительном
количестве переводных источников.
     Последовательная группировка является наиболее простой из рассматри-
ваемых, но она не лишена и некоторых недостатков. Так, в списки литературы,
сформированные последовательным способом, часто не попадают отдельные
                                    36