Управление проектами. Заренков В.Л. - 274 стр.

UptoLike

Составители: 

274 Óïðàâëåíèå ïðîåêòàìè
Ñòàíäàðòû ICB áûëè ñîçäàíû íà îñíîâå ÷åòûðåõ íàöèîíàëüíûõ ñòàíäàðòîâ:
APM (Âåëèêîáðèòàíèÿ), VZPM (Øâåéöàðèÿ), GPM (Ãåðìàíèÿ) è AFITEP (Ôðàí-
öèÿ). ICB âêëþ÷àþò îñíîâíûå òðåáîâàíèÿ, ïîíÿòèÿ è çàäà÷è îáîáùàþò ïåðåäî-
âîé îïûò, íàâûêè, ôóíêöèè, ïðîöåññû óïðàâëåíèÿ, ìåòîäû, òåõíîëîãèè è èíñòðó-
ìåíòàðèé, êîòîðûå îáû÷íî èñïîëüçóþòñÿ â óïðàâëåíèè ïðîåêòàìè, à òàêæå ñïå-
öèàëüíûå çíàíèÿ î íîâîââåäåíèÿõ è èõ ïðèìåíåíèè â óïðàâëåíèè îòäåëüíûìè
ïðîåêòàìè [34]. Ýòè ñòàíäàðòû ÿâëÿþòñÿ îñíîâîé òàê íàçûâàåìîãî ìåíåäæåðñêî-
ãî ïîäõîäà è îôèöèàëüíî ïðèíÿòû â êà÷åñòâå áàçîâûõ áîëåå ÷åì â 20 ñòðàíàõ
ìèðà.
Âàæíîé îñîáåííîñòüþ ñåðòèôèêàöèè PMP IPMA ÿâëÿåòñÿ ðàçðàáîòêà êàæ-
äîé èç íàöèîíàëüíûõ àññîöèàöèé, âõîäÿùèõ â IPMA, íàöèîíàëüíûõ òðåáîâà-
íèé ê êîìïåòåíòíîñòè (National Competence Baseline – NCB), ó÷èòûâàþùèõ
îñîáåííîñòè íàöèîíàëüíîé êóëüòóðû è äîñòèæåíèÿ â îáëàñòè óïðàâëåíèÿ ïðîåê-
òàìè.
Íà ñåãîäíÿøíèé äåíü Ðîññèéñêîé àññîöèàöèåé óïðàâëåíèÿ ïðîåêòàìè ÑÎ-
ÂÍÅÒ â ñîîòâåòñòâèè ñ ICB IPMA ðàçðàáîòàíû Íàöèîíàëüíûå òðåáîâàíèÿ ê êîì-
ïåòåíòíîñòè ñïåöèàëèñòîâ ïî óïðàâëåíèþ ïðîåêòàìè (ÍÒÊ). Àññîöèàöèÿ ÑÎÂÍÅÒ
áûëà îðãàíèçîâàíà â 1990 ã., à ñ 1991 ã. îíà ÿâëÿåòñÿ ðîññèéñêîé îðãàíèçàöèåé
â ñîñòàâå IPMA.
Ñåãîäíÿ îäíèì èç îñíîâíûõ íàïðàâëåíèé ñîçäàíèÿ åäèíûõ ìåæäóíàðîäíûõ
ñòàíäàðòîâ ÿâëÿåòñÿ óíèôèêàöèÿ «àìåðèêàíñêîãî» è «åâðîïåéñêîãî» ïîäõîäîâ ê óï-
ðàâëåíèþ ïðîåêòàìè.
Ñòàíäàðòû â îáëàñòè óïðàâëåíèÿ ïðîåêòàìè ïîëîæèëè íà÷àëî ñîçäàíèþ ïðî-
ôåññèîíàëüíîãî ñîîáùåñòâà – êâàëèôèöèðîâàííûõ óïðàâëÿþùèõ ïðîåêòàìè.
Êàæäàÿ àññîöèàöèÿ ïî óïðàâëåíèþ ïðîåêòàìè èìååò ñâîþ ñèñòåìó ñåðòèôèêàöèè
ñïåöèàëèñòîâ. Íà ñåãîäíÿøíèé äåíü íàèáîëüøåå ðàñïðîñòðàíåíèå ïîëó÷èëè:
îäíîóðîâíåâàÿ ñèñòåìà PMI, êîòîðàÿ ñåðòèôèöèðóåò ïðîôåññèîíàëîâ ïî óï-
ðàâëåíèþ ïðîåêòàìè (Project Management Professional – PMP);
÷åòûðåõóðîâíåâàÿ ñèñòåìà 4-L-C IPMA, ñåðòèôèöèðóþùàÿ ïðîôåññèîíàëîâ
ïî óïðàâëåíèþ ïðîåêòàìè (PMP IPMA). Ãëàâíûì èíñòðóìåíòîì îöåíêè êàíäè-
äàòîâ ñëóæèò ñèñòåìà îöåíîê, êîòîðàÿ íàçûâàåòñÿ òàêñîíîìèÿ.
Ðàññìîòðèì ïîäðîáíåå êàæäóþ èç ñèñòåì ñåðòèôèêàöèè:
1. Öåëÿìè ñåðòèôèêàöèè ïðîôåññèîíàëîâ ïî óïðàâëåíèþ ïðîåêòàìè PMP
ÿâëÿþòñÿ ðàçâèòèå, ïîääåðæêà, îöåíêà è ïðîäâèæåíèå ñåðòèôèêàòà î ñîîòâåòñòâèè
âûñîêîé êâàëèôèêàöèè óïðàâëÿþùåãî ïðîåêòàìè – PMP. Ýòà ñèñòåìà ñïåöèàëüíî
ðàçðàáîòàíà äëÿ îáúåêòèâíîé îöåíêè ïðîôåññèîíàëüíûõ çíàíèé.
Êàíäèäàò äîëæåí óäîâëåòâîðÿòü òðåáîâàíèÿì ïî îáðàçîâàíèþ è îïûòó ðà-
áîòû, óñòàíîâëåííûì PMI, ïðîäåìîícòðèðîâàòü âî âðåìÿ ñåðòèôèêàöèîííîãî ýê-
çàìåíà PMP (PMP Certification Examination) ïðèåìëåìûé óðîâåíü çíàíèé è êîì-
ïåòåíòíîñòè â ñôåðå óïðàâëåíèÿ ïðîåêòàìè. (Ýêçàìåí PMP ïðîâîäèòñÿ íà êîìïü-
þòåðå.) Êàíäèäàòû, ïîëó÷èâøèå ñåðòèôèêàò PMP, äîëæíû ïîääåðæèâàòü óðîâåíü
ñâîåé êâàëèôèêàöèè ñîãëàñíî òðåáîâàíèÿì ñïåöèàëüíîé ïðîãðàììû ïîâûøåíèÿ