ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
150
На всех этапах формирования гипотезы – выдвижение, развитие,
проверка – используют в совокупности все формы мышления и рассуждения.
Это значит, что гипотеза – не любая догадка, фантазия или допущение, а
обоснование, опирающееся на конкретные материалы и положения. В
соответствии с этим – это не подсознательный и не хаотический, а
закономерный и логический процесс.
Постоянный
логический контроль за построением и проверкой
гипотезы – непременное условие ее превращения в достоверное знание или
обоснованного опровержения.
Гипотеза качественно отличается от всех видов предположений
обыденного и ненаучного сознания. Главное различие состоит в том, что в
научной гипотезе сведен к минимуму критерий субъективной
индивидуальной уверенности. Указание на то, что кто-то
считает нечто
предположением или истиной, в гипотезе не рассматривается как решающий
фактор.
В логическом плане гипотеза есть умозаключение вероятности. Как
таковое оно родственно умозаключению по неполной индукции, но во
многих отношениях не совпадает с индукцией. Для примера можно привести
гипотезу Канта-Лапласа («небулярная космологическая гипотеза») для
объяснения возникновения солнечной системы
. Эта гипотеза не могла быть
индуктивным умозаключением, так как по вопросу возникновения солнечной
системы наука того времени не располагала опытными данными. Это же
самое относится к гипотезам о возникновении Вселенной или звездных
систем.
При формировании гипотез большую роль играют все формы
умозаключений. Но понятие гипотезы отличается от них, во-первых
, тем, что
включает в сферу объяснения явления развития, а, во-вторых, гипотезы
относятся чаще всего к большим комплексам вопросов, более широким
связям. Например, атомная теория в истории науки на протяжении
тысячелетий оставалась гипотезой.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- …
- следующая ›
- последняя »
