Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций. Заяц О.В. - 51 стр.

       Для детей-инвалидов с наиболее тяжелыми формами заболеваний нервной системы
и врожденной патологией в республике создано два интернатных учреждения, в которых
находятся на полном государственном обеспечении 130 детей, из них 79 детей — сироты.
В 2000 — 2001 годах за счет увеличения финансирования этих учреждений значительно
улучшены условия жизни воспитанников, в основном это средства Пенсионного фонда, а
также средства федерального бюджета в рамках федеральной целевой программы «Дети
инвалиды». Для Бельтирского дома-интерната для умственно-отсталых детей в 2000-2001
годах получено мягкое модульное оборудование для развития двигательной активности
детей, швейное и слесарное оборудование для лечебно-трудовых мастерских, а также в
соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 30.05.2001 г. в целях
обеспечения социальной поддержки инвалидов этому учреждению перечислено 460 тысяч
рублей для приобретения медицинского и реабилитационного оборудования, что позволит
усилить медицинские и реабилитационные направления работы.
       В настоящее время в этих учреждениях невозможно осуществлять медико-
социальную реабилитацию детей в полном объеме, так как существующие нормативные
документы (типовая структура учреждений, типовые штаты и др.) не пересматривались
десятилетиями. Остается надеяться, что в ближайшее время будет изменена и реализована
новая концепция деятельности интернатных учреждений, на их базе будут созданы
реабилитационные центры, разработаны новые формы устройства детей-инвалидов в
интернатные учреждения, значительно расширены штаты, что позволит создать условия
для предотвращения попадания детей в дома-интернаты на постоянное проживание, а
также обеспечить в полном объеме социальную реабилитацию детей с ограниченными
возможностями, воспитывающимся как в семьях, так и в государственных учреждениях.
       Имеющиеся республиканские детские интернатные учреждения расположены в
приспособленных помещениях, коечный фонд их недостаточен для помещения на
проживание и реабилитацию всех нуждающихся детей, а тем более внедрение новых
форм устройства детей-инвалидов. Необходимо как можно скорее завершить
строительство республиканского дома-интерната на 292 места, начатого в 1995 году.
Сумма капиталовложений за эти года составляла 17,3 млн. рублей, - это менее 20% от
сметной стоимости учреждения.
       Координация деятельности учреждений для детей-инвалидов в системе социальной
защиты населения, здравоохранения и образования по оказанию реабилитационной
помощи детям с ограниченными возможностями осуществляется через республиканскую
целевую программу «Дети — инвалиды». К сожалению, из-за недостаточного
финансирования не все мероприятия программы выполнены. Практически не
финансировались мероприятия по профилактике детской инвалидности.
       Несмотря на то, что в республике осуществляются меры поддержки семей с
детьми-инвалидами, развивается сеть учреждений социального обслуживания, растет
спектр и повышается качество предоставляемых услуг, решение проблем оказания
эффективной государственной социальной помощи семьям с детьми-инвалидами требует
консолидации усилий всего общества на федеральном, региональном и местном уровнях.

       Вопросы и задания для самоконтроля:
1. Что является целью деятельности Саратовского реабилитационного центра для детей и
подростков с ограниченными возможностями?
2. Какова структура центра?
3. Опишите деятельность отделений центра.
4. Какие методы медицинской реабилитации применяются?
5. Основные задачи и направления работы психолого-педагогического отдела?
6. Каковы основные формы обслуживания детей?
7. Охарактеризуйте значение летнего реабилитационного лагеря «Лесной»?
8. Опишите спортивную работу.