Технические средства и методы защиты информации. Зайцев А.П - 81 стр.

UptoLike

78
Формантная теория, разработанная Флетчером и Коллардом, позволи-
ла установить непосредственную связь между разборчивостью речи и ха-
рактеристиками тракта передачи речи [37, 42].
Звуковые единицы характеризуются различными свойствами в зависи-
мости от различных факторов их рассмотрения. Образованию звуковых
единиц соответствует артикуляционный фактор, который называют анато-
мо-физиологическим. Акустический фактор относится к свойствам звуко-
вых
единиц в результате работы произносительных органов и определяет
звучание речи. Восприятие звуков человеком относится к перцептивному
фактору.
Первоначально описания звуковых систем осуществлялось на основе
анализа артикуляций. Но с развитием техники акустического анализа зву-
ков исследователи приходят к выводу, что акустические характеристики
речи наиболее важны. Современная фонетика учитывает тесную связь и
взаимообусловленность между артикуляционными и акустическими харак-
теристиками речи.
Исследования восприятия речевых единиц показывает, что они вос-
принимаются не так, как любые другие звуки. Это объясняется как способ-
ностью человека преобразовывать их в соответствующие артикуляции, так
и функциональными свойствами речевых звуковых единиц.
Звуки речи являются сложными звуками в основном из-за того
, что
процесс речеобразования сопровождается резонансными явлениями, соб-
ственные частоты которых изменяются в зависимости от того, какой звук в
данный момент произносится.
Источник звука вызывает в системе резонаторов речеобразующего
тракта собственные колебания. Звуки на собственных частотах резонаторов
являются наиболее усиленными. Собственные частоты резонаторов назы-
вают формантами звука, так как они формируют
характерное звучание
гласных и согласных.
Частоты формант определяются конфигурацией речевого тракта и
свойства источника звука на них не влияет. Это одно из важнейших поло-
жений акустической теории речеобразования. Это положение позволяет
связывать частоты формант только со спецификой артикуляции и по часто-
там формант судить о положении артикуляционных органов.
Число формант, существенно
характеризующих определенный звук
речи, исследователи определяют по разному, но в большинстве случаев ис-
следователи считают, что в образовании определенного звука участвуют
четыре форманты.
Форманты звуков речи заполняют весь частотный диапазон от 150 до
7000 Гц. Средняя вероятность появления формант в том или ином участке
частотного диапазона для каждого языка вполне определенна. Условились
делить весь частотный диапазон на 20 полос (в том числе и для русского
    Формантная теория, разработанная Флетчером и Коллардом, позволи-
ла установить непосредственную связь между разборчивостью речи и ха-
рактеристиками тракта передачи речи [37, 42].
    Звуковые единицы характеризуются различными свойствами в зависи-
мости от различных факторов их рассмотрения. Образованию звуковых
единиц соответствует артикуляционный фактор, который называют анато-
мо-физиологическим. Акустический фактор относится к свойствам звуко-
вых единиц в результате работы произносительных органов и определяет
звучание речи. Восприятие звуков человеком относится к перцептивному
фактору.
    Первоначально описания звуковых систем осуществлялось на основе
анализа артикуляций. Но с развитием техники акустического анализа зву-
ков исследователи приходят к выводу, что акустические характеристики
речи наиболее важны. Современная фонетика учитывает тесную связь и
взаимообусловленность между артикуляционными и акустическими харак-
теристиками речи.
    Исследования восприятия речевых единиц показывает, что они вос-
принимаются не так, как любые другие звуки. Это объясняется как способ-
ностью человека преобразовывать их в соответствующие артикуляции, так
и функциональными свойствами речевых звуковых единиц.
    Звуки речи являются сложными звуками в основном из-за того, что
процесс речеобразования сопровождается резонансными явлениями, соб-
ственные частоты которых изменяются в зависимости от того, какой звук в
данный момент произносится.
    Источник звука вызывает в системе резонаторов речеобразующего
тракта собственные колебания. Звуки на собственных частотах резонаторов
являются наиболее усиленными. Собственные частоты резонаторов назы-
вают формантами звука, так как они формируют характерное звучание
гласных и согласных.
    Частоты формант определяются конфигурацией речевого тракта и
свойства источника звука на них не влияет. Это одно из важнейших поло-
жений акустической теории речеобразования. Это положение позволяет
связывать частоты формант только со спецификой артикуляции и по часто-
там формант судить о положении артикуляционных органов.
    Число формант, существенно характеризующих определенный звук
речи, исследователи определяют по разному, но в большинстве случаев ис-
следователи считают, что в образовании определенного звука участвуют
четыре форманты.
    Форманты звуков речи заполняют весь частотный диапазон от 150 до
7000 Гц. Средняя вероятность появления формант в том или ином участке
частотного диапазона для каждого языка вполне определенна. Условились
делить весь частотный диапазон на 20 полос (в том числе и для русского
78