ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
32
Текст 2
Легенды о жемчуге
Жемчуг занимает почетное место среди драгоценных камней. Еще в
начале нашей эры Плиний Старший помещал жемчуг между алмазом и
изумрудом. Однако природа жемчуга долгое время была неизвестна.
Очевидно , поэтому тайну его рождения человек облёк в форму
поэтических историй, легенд , небылиц и даже забавных вымыслов .
Согласно старинной индийской легенде жемчуг – это попавшая в
раковину и застывшая в ней капля дождя. Когда первые дождевые капли
со звоном ударяются о поверхность моря, из синих его глубин медленно
поднимаются жемчужницы (двустворчатые моллюски , в мантии которых
может образоваться жемчуг). Они раскрывают свои перламутровые
створки и ловят всего одну дождевую каплю . После этого жемчужницы
медленно опускаются на дно . Там , в темноте, и превращается капля в ни с
чем не сравнимый перл.
Жители русского Севера издавна знали , что жемчуг следует искать в
тех реках , куда заходит царская рыба – сёмга. Это и породило предание о
том, что жемчужина зарождается в жабрах сёмги . Несколько лет плавая в
море, сёмга носит с собой жемчужную искру, а когда возвращается в реку ,
то в теплый солнечный день находит на дне раскрытые раковины и в
самую красивую из них опускает жемчужную звёздочку . Из нее позже
вырастает жемчужина, нежно- розовая , иссиня- черная , темно- серая .
На Филиппинах , где испокон веков ловят жемчуг, известна такая
история. Когда солнце взошло над морем , его лучи попали в открытые
створки раковин, и в каждой из них образовалось по жемчужине. Раковины
располагались на поверхности рифов , и любой мог достать их без труда.
Однако вскоре людей обуяла жадность. Вожди племен, стремясь собрать
на рифах весь жемчуг, перессорились между собой и стали вести
кровопролитные войны . С тех пор жемчужины ушли с рифов в море, и за
ними теперь нужно было глубоко нырять (Б . Сребродольский, 270 слов).
ТЕСТИРОВАНИЕ УРОВНЯ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ СТУДЕНТА
Культура речи будущего специалиста – важнейшее качество любого
профессионала. Независимо от того , какую специальность выбрал студент,
он должен являться образцом для окружающих людей в сфере своей
профессиональной деятельности .
При подготовке к контрольному тестированию уровня культуры речи
может быть использовано пособие “Русский язык и культура речи”
(составители : Саломатина М . С ., Стернин И.А., Воронеж , 2004), в котором
предложены тренировочные упражнения для отработки студентами
“проблемных зон” (акцентологические и орфоэпические нормы русского
языка , лексические и стилистические нормы , грамматические нормы ).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- …
- следующая ›
- последняя »
