ВУЗ:
Составители:
2.4 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ГИДРОМЕТРИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
2.4.1 Цель и задачи практики
Целью практики является закрепление знаний, полученных студентами во время аудиторных занятий в
институте и приобретение ими навыков выполнения гидрометрических измерений в условиях, максимально
приближенных к производственным.
Задачи практики:
1) приобретение студентами навыков работы с гидрометрическими приборами и инструментами;
2) овладение техникой гидрометрических измерений;
3) дальнейшее развитие у студентов навыков проведения научных исследований.
2.4.2 Содержание учебной практики
Учебная гидрометрическая практика проводится на р. Цна. Для прохождения практики студенты разбива-
ются на бригады по 6-8 человек во главе с бригадиром. Руководство, контроль и прием выполненных работ
осуществляется преподавателями кафедры «Конструкции зданий и сооружений».
Гидрометрическая практика включает следующие виды работ:
1) разбивку базиса, гидростворов и промер глубин;
2) измерение скоростей течения вертушкой;
3) определение направления поверхностных струй.
На каждый вид работ отводится один рабочий день. По окончании полевых работ в течение трех дней
производится камеральная обработка, полученных результатов.
2.4.3 Требования к составлению отчета по практике
В конце практики каждая учебная бригада составляет отчет, в который включаются следующие материа-
лы:
1 Журналы измерений (нивелировочный, угломерный, промера глубин и вертушечных измерений).
2
Результаты камеральной обработки полученных материалов и расчеты.
3 Чертежи.
По готовому отчету производится сдача зачета.
При проведении гидрометрической практики необходимо строго соблюдать правила техники безопасно-
сти.
2.5 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПО ДОРОЖНЫМ МАШИНАМ
2.5.1 Цель и задачи практики
Основной целью практики является получение студентами знаний по устройству, рациональной эксплуа-
тации и ремонту основных видов ремонтных машин.
Для достижения цели необходимо:
1) иметь представление о деталях машин, видах и принципах их соединений, о механизмах передачи
мощности от двигателя к исполнительным органам, об остановочных и тормозных устройствах;
2) ознакомиться с основными видами дорожных машин и механизмов и изучить их типовые конструкции;
3) уметь правильно выбирать дорожно-строительную машину и комплект машин для выполнения работ,
организовывать рациональную и безопасную работу машин, направленную на повышение их производительно-
сти;
4) знать о видах ремонта дорожных машин и механизмов.
2.5.2 Определение мест прохождения практики
Местами прохождения практики могут быть строительные управления, АО, участки механизации и другие
организации, которые оснащены современными механизмами и машинами, необходимыми для выполнения
заданных объемов работ в установленные календарные сроки с учетом комплексной механизации всех техноло-
гических процессов, с высоким уровнем эксплуатации, содержания и ремонта дорожно-строительной техники.
2.5.3 Содержание отчета
Во время практики студент ведет дневник, а по ее окончании оформляет и защищает отчет.
В отчетах рекомендуется привести сведения о механизации земляных, свайных, монтажных, погрузочно-
разгрузочных и отделочных работ, машинах и оборудовании для приготовления, транспортирования и укладки
бетонных и растворных смесей, заводском производстве железобетонных изделий.
Необходимо указать технические параметры, схемы машин и их расположение в общем комплексе с выде-
лением основных узлов и детальным рассмотрением одного из них (по выбору студента). Отмечаются как пози-
тивные, так и негативные стороны применения данного вида машин или механизмов. Делается вывод о воз-
можности более рационального их использования или замены.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »
