Интернет-технологии в образовании. Абалуев Р.Н. - 107 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

107
Интернет-технологии в образовании
Примерные вопросы к «круглому столу» по теме: «Тенден-
ции и проблемы развития образования в условиях внедрения
Интернет-технологий в педагогический процесс»
1. Согласны ли вы с утверждением, что российское образование на-
ходится в кризисной ситуации? Какие факты свидетельствуют «за» и
«против» данного утверждения?
2. Как вы понимаете термин «непрерывное образование»? Каковы со-
циально-экономические предпосылки непрерывного образования? Какое
место в этом процессе может быть отведено средствам современных ин-
формационных технологий?
3. Какие дидактические
возможности компьютерных телекомму-
никаций могут способствовать реализации гуманистического и личност-
но-ориентированного подходов в образовании?
4. Какие негативные проблемы, в том числе этического характера, мо-
гут возникать в результате использования телекоммуникационных техно-
логий? Может ли быть оправдан отказ от использования ИТ из-за выяв-
ленных негативных факторов воздействия или необходимо искать
пути
минимизации данных факторов?
5. Какие психологические факторы оказывают воздействие на ус-
пешность обучения с применением компьютерных телекоммуникаций?
6. Какие дидактические составляющие учебного процесса, в первую
очередь, подвергаются изменениям в условиях использования современ-
ных информационных технологий?
7. В каком виде, на ваш взгляд, дистанционное обучение наиболее
приемлемо в школе (основные, базовые курсы
или дополнительное обра-
зование)?
8. Если в области будут созданы необходимые условия для приме-
нения методов дистанционного обучения, какие предметы будут востребо-
ваны обучающимися?
9. Какие перспективы использования компьютерных телекомму-
никационных технологий вы видите для себя лично и для своих учеников?

Страницы