Информационные технологии для учителя предметника. Абдулгалимов Г.Л. - 238 стр.

                  Рис.199. Окно изменения параметров эффекта
    Для создания следующего слайда в этой презентации выберите в строке-
меню: «Вставка»→ «Дублировать слайд». Появиться точная копия этого
слайда.     Добавьте    стрелочки    направленные      вверх   под    цилиндром,
имитирующие тепло. А скорость движения молекул задайте «очень быстро».
Так слайд демонстрирует увеличение скорости движения молекул газа при
его нагревании.
    Создайте новую презентацию по названием «Парообразование». 1 слайд
– вода в колбе закрытая пробкой. 2 слайд – начинаем нагревание воды и при
этом образуется пар. 3 слайд – давление пара возрастает, и пробка колбы
вылетает.
    Следующую          презентацию   посвятите:       наклонной    плоскости,     с
различными углами наклона; движении бруска и тележки по наклонной
плоскости;    силам,    действующим     на     них;   показаниям     динамометра,
удерживающим брусок или тележку на наклонной поверхности различного
угла наклона.
    Подобные презентации могут быть разработаны вместе с учениками по
различным       предметам.   Подобные        слайды    особенно    полезны      для
демонстрации экспериментов по физике и химии.
                               Упражнение № 2
    Подготовим презентацию-тест. Тест – задания (вопросы) с несколькими
вариантами ответа, из которых нужно выбрать один правильный (или все
правильные). Подготовим слайд изображенный на рисунке 200. На слайде:
                                                                                237