Философия. Афанасьева Л.А - 12 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

23 24
6. Охарактеризуйте ключевые направления
философской мысли Античности.
7. Изучая историю философии мы видим, что нет
философа, который был бы безусловно согласен с другим
философом. Значит ли это, что противоречие лежит в самом
существе философского творчества, или же оно
заключается в действительности?
8. Ни одна школа философии не имеет монополии на
истину. Чем это объяснить?
План семинарского занятия
Занятие 1. Первый этап философии Древней Греции
(VIII – VI вв. до н. э.)
1.1. Постановка проблемы первоначала в Милетской
школе (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен).
1.2. Формирование понятий «бытие» и небытие» в
Элейской школе (Ксенофан, Парменид, Зенон).
Гносеологическая проблематика: различение чувственного
и рационального познания.
1.3. Формирование диалектических взглядов в учении
Гераклита. Учение о Логосе как выражение идеи
естественной необходимости.
1.4. Атомистическая трактовка бытия. Школа атомистов
(Левкипп, Демокрит).
1.5. «Человек – мера всех вещей». Софисты.
Темы рефератов
1. Мифология и философия.
2. Специфика философского знания.
3. Учение о микро- и макрокосмосе в античности.
4. Античная атомистическая философия.
5. Сократовский метод мышления.
6. Атомистическое учение Демокрита и проблемы
человека.
7. Идея единства человека и космоса в Античной
философии.
Рекомендуемая литература
1. Асмус В.Ф. Античная философия. – М.: Изд-во МГУ,
1976.
2. Введение в философию. – М.: Высшая школа, 1989. –
Ч.1.
3. История философии в кратком изложении. – М.: Высшая
школа, 1991.
4. Канке В.А. Философия: Учебник. – М.: 2000.
5. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии – М.:
МГУ, 1981.
Занятие 2. Классический этап древнегреческой философии.
Афинская школа. (V - IV вв. до н. э.)
2.1. Этика и теория познания Сократа.
2.2. Учение Платона об идеях. Учение Платона о душе.
Теория познания.
2.3. «Идеальное государство» Платона.
2.4. Учение Аристотеля о бытии, о четырех причинах.
2.5. Понятие материи у Платона и Аристотеля.
2.6. Учение о душе и теория познания Аристотеля.
Учение о пассивном и активном разуме.
2.7. Учение Аристотеля о государстве: возникновении,
формах и наилучшем государственном устройстве.
Темы рефератов
1. Загадка Сократа.
2. Объективный идеализм Платона. Теория идей.
3. Философское учение Аристотеля. 
    6. Охарактеризуйте       ключевые        направления        6. Атомистическое учение Демокрита и проблемы
философской мысли Античности.                               человека.
    7. Изучая историю философии мы видим, что нет               7. Идея единства человека и космоса в Античной
философа, который был бы безусловно согласен с другим       философии.
философом. Значит ли это, что противоречие лежит в самом
существе философского творчества, или же оно                                 Рекомендуемая литература
заключается в действительности?
    8. Ни одна школа философии не имеет монополии на            1. Асмус В.Ф. Античная философия. – М.: Изд-во МГУ,
истину. Чем это объяснить?                                     1976.
                                                                2. Введение в философию. – М.: Высшая школа, 1989. –
                 План семинарского занятия                     Ч.1.
                                                                3. История философии в кратком изложении. – М.: Высшая
                                                            школа, 1991.
    Занятие 1. Первый этап философии Древней Греции             4. Канке В.А. Философия: Учебник. – М.: 2000.
(VIII – VI вв. до н. э.)                                        5. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии – М.:
    1.1. Постановка проблемы первоначала в Милетской        МГУ, 1981.
школе (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен).
    1.2. Формирование понятий «бытие» и небытие» в          Занятие 2. Классический этап древнегреческой философии.
Элейской       школе     (Ксенофан,   Парменид,   Зенон).   Афинская школа. (V - IV вв. до н. э.)
Гносеологическая проблематика: различение чувственного          2.1. Этика и теория познания Сократа.
и рационального познания.                                       2.2. Учение Платона об идеях. Учение Платона о душе.
    1.3. Формирование диалектических взглядов в учении      Теория познания.
Гераклита. Учение о Логосе как выражение идеи                   2.3. «Идеальное государство» Платона.
естественной необходимости.                                     2.4. Учение Аристотеля о бытии, о четырех причинах.
    1.4. Атомистическая трактовка бытия. Школа атомистов        2.5. Понятие материи у Платона и Аристотеля.
(Левкипп, Демокрит).                                            2.6. Учение о душе и теория познания Аристотеля.
    1.5. «Человек – мера всех вещей». Софисты.              Учение о пассивном и активном разуме.
                                                                2.7. Учение Аристотеля о государстве: возникновении,
                      Темы рефератов                        формах и наилучшем государственном устройстве.

   1.   Мифология и философия.                                                  Темы рефератов
   2.   Специфика философского знания.
   3.   Учение о микро- и макрокосмосе в античности.             1. Загадка Сократа.
   4.   Античная атомистическая философия.                       2. Объективный идеализм Платона. Теория идей.
   5.   Сократовский метод мышления.                             3. Философское учение Аристотеля.

                                                       23   24

Страницы