ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
 43 44 
В  Германии  носителями  идей  Просвещения  стали  Г. 
Лесслинг, М. Гердер, молодой Кант.  
Просвещение представляет собой далеко не однородное 
явление:  оно  имеет  свои  особенности  в  Англии,  Франции, 
Германии  и  России.  Умонастроения  просветителей 
меняются  и  во  времени:  они  различны  в  первой  половине 
XVIII в. и в его конце, до Великой французской буржуазной 
революции и после нее. 
Характерна  эволюция  просветительского 
миропонимания,  выразившаяся  в  отношении  к  человеку.  В 
полемике  с  христианским  догматом  об  изначальной 
греховности  человеческой  природы,  согласно  которому 
именно  человек  есть  источник  зла  в  мире,  французские 
материалисты  утверждают,  что  человек  по  своей  природе 
добр. Поскольку нет ничего дурного в стремлении человека 
к самосохранению, полагали они, то нельзя осуждать и все 
те чувственные склонности, которые суть выражения этого 
стремления:  любить  удовольствия  и  избегать  страдания  – 
такова  природная  сущность  человека,  а  все  природное  по 
определению  –  хорошо.  Такова  мировоззренческая 
подоплека сенсуализма просветителей. 
Одной  из  важнейших  характеристик  философии  эпохи 
Просвещения  является  рационализм.  В  отношении  учения 
Декарта  термин «рационализм»  употребляется  для 
характеристики  гносеологических  и  логико-
методологических  установок.  Рационализм  трактуется  как 
гносеологическое  учение,  утверждающее,  что  основным 
инструментом познания является разум, а ощущения и опыт 
имеют  вторичное  значение  в  познании.  В  этом  смысле 
рационализм  противостоит  сенсуализму  и  эмпиризму. 
Сенсуализм  отдает  предпочтение  человеческим  чувствам, 
ощущениям  и  восприятиям,  а  эмпиризм  на  первое  место  в 
познании выдвигает опыт. 
Однако  в  истории  философии  имеет  место  и  более 
широкий  подход  к  понятию «рационализм»,  при  котором 
он  рассматривается  как  широкое  идейно-теоретическое 
течение, выражающее взгляды, потребности, общественное 
настроение  определенных  социальных  классов,  слоев, 
групп  на определенном  этапе общественного  развития. На 
основе этих умонастроений вырабатываются определенные 
методологические  установки  для  ориентации  человека  в 
практической  деятельности  и  познании.  Рационализм,  как 
правило,  связывается  с  идейными  устремлениями 
передовых,  прогрессивных  сил  общества,  находящихся  на 
восходящей  стадии  своего  развития.  Для  него  характерны 
возвеличивание  человеческого  индивида,  как  активного, 
свободного  и  равноправного  существа,  исторический 
оптимизм,  вера  в  безграничные  возможности  человека  в 
познании и преобразовании природы. 
Важную  роль  в  философии  нового  времени  сыграла 
идеология  Просвещения.  Критика  религии,  теологии  и 
традиционной  метафизики  составляла  основной  пафос 
просветителей,  идейно  подготовивших  Французскую 
буржуазную революцию. 
План семинарского занятия 
1.  Рационализм эпохи Просвещения. 
2.  Проблема  человека  в  философии  эпохи 
Просвещения. 
3.  Социально-политические, этические и эстетические 
взгляды в философии эпохи Просвещения. 
4.  Французский материализм эпохи Просвещения. 
                      Вопросы для СРС 
1.  Почему  в  определенные  периоды  возникают 
вырожденные  формы  философии:  перерождение  ее  в 
В Германии носителями идей Просвещения стали Г.                  Однако в истории философии имеет место и более
Лесслинг, М. Гердер, молодой Кант.                           широкий подход к понятию «рационализм», при котором
    Просвещение представляет собой далеко не однородное      он рассматривается как широкое идейно-теоретическое
явление: оно имеет свои особенности в Англии, Франции,       течение, выражающее взгляды, потребности, общественное
Германии и России. Умонастроения просветителей               настроение определенных социальных классов, слоев,
меняются и во времени: они различны в первой половине        групп на определенном этапе общественного развития. На
XVIII в. и в его конце, до Великой французской буржуазной    основе этих умонастроений вырабатываются определенные
революции и после нее.                                       методологические установки для ориентации человека в
    Характерна           эволюция       просветительского    практической деятельности и познании. Рационализм, как
миропонимания, выразившаяся в отношении к человеку. В        правило, связывается с идейными устремлениями
полемике с христианским догматом об изначальной              передовых, прогрессивных сил общества, находящихся на
греховности человеческой природы, согласно которому          восходящей стадии своего развития. Для него характерны
именно человек есть источник зла в мире, французские         возвеличивание человеческого индивида, как активного,
материалисты утверждают, что человек по своей природе        свободного и равноправного существа, исторический
добр. Поскольку нет ничего дурного в стремлении человека     оптимизм, вера в безграничные возможности человека в
к самосохранению, полагали они, то нельзя осуждать и все     познании и преобразовании природы.
те чувственные склонности, которые суть выражения этого          Важную роль в философии нового времени сыграла
стремления: любить удовольствия и избегать страдания –       идеология Просвещения. Критика религии, теологии и
такова природная сущность человека, а все природное по       традиционной метафизики составляла основной пафос
определению – хорошо. Такова мировоззренческая               просветителей, идейно подготовивших Французскую
подоплека сенсуализма просветителей.                         буржуазную революцию.
    Одной из важнейших характеристик философии эпохи
Просвещения является рационализм. В отношении учения                           План семинарского занятия
Декарта термин «рационализм» употребляется для
характеристики        гносеологических      и      логико-       1. Рационализм эпохи Просвещения.
методологических установок. Рационализм трактуется как           2. Проблема    человека    в    философии      эпохи
гносеологическое учение, утверждающее, что основным                 Просвещения.
инструментом познания является разум, а ощущения и опыт          3. Социально-политические, этические и эстетические
имеют вторичное значение в познании. В этом смысле           взгляды в философии эпохи Просвещения.
рационализм противостоит сенсуализму и эмпиризму.                4. Французский материализм эпохи Просвещения.
Сенсуализм отдает предпочтение человеческим чувствам,
ощущениям и восприятиям, а эмпиризм на первое место в                              Вопросы для СРС
познании выдвигает опыт.
                                                                1. Почему в определенные периоды возникают
                                                             вырожденные формы философии: перерождение ее в
                                                        43   44
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- …
- следующая ›
- последняя »
