Философия. Афанасьева Л.А - 73 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

145 146
б) проблемы мирового сообщества;
в) то, что волнует современного человека.
2. Кому принадлежит разработка
материалистического
понимания истории, учения об общественно-
экономических формациях?
а) Л. Фейербаху; б) К. Марксу; в) В.И. Ленину.
3. Какая из проблем является глобальной?
а) международный терроризм; б) экологический кризис;
в) дефицит топливно-энергетических ресурсов;
г) распространение СПИДа.
4. Сущность исторического прогресса выражается в:
а) расширении степени свободы человека;
б) усложнении общественной жизни;
в) развитии духовности общества.
5. Коренное изменение всех сторон общественной
жизни
называется:
а) реформой; б) инновацией; в) революцией.
6. Что из перечисленного может рассматриваться как
интегративный критерий общественного прогресса:
а) научно-технический прогресс;
б) свобода самореализации человека;
в) мера гуманизма законодательства.
7. Свобода есть:
а) осознанная необходимость;
б) возможность выбора в условиях альтернативы;
в) возможность осуществления намеченных целей.
8. Исторический процесс есть:
а) смена исторических типов общества (Маркс, Тоффлер);
б) смена исторических типов культур;
в) изменение социально-классовой структуры общества.
9. Применение диалектического метода в познании
исторического процесса дает:
а) понимание логики развития исторического процесса;
б) позволяет определить источники развития общества;
в) дает возможность обнаружить единство истории.
10. Исторический смысл социальных реформ,
революций заключается:
а) в росте благосостояния людей;
б) в расширении прав личности;
в) в развитии возможностей самореализации человека.
Тема 15. СМЫСЛ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО БЫТИЯ
План лекции
1. Философская антропология в структуре знания.
2. История антропологических взглядов и учений.
3. Эстетические ценности и их роль в человеческой
жизни.
4. Свобода и ответственность.
Основные понятия
Человек – субъект развития материальной и духовной
культуры на Земле (представитель вида homo sapiens),
связан с другими формами жизни, обладает
членораздельной речью, сознанием и мышлением. Понятие
человек является основным в таких философских
направлениях, как экзистенциализм, философская
антропология, философия жизни, психоанализ. 
б) проблемы мирового сообщества;                            а) понимание логики развития исторического процесса;
в) то, что волнует современного человека.                   б) позволяет определить источники развития общества;
     2. Кому            принадлежит            разработка   в) дает возможность обнаружить единство истории.
    материалистического                                          10. Исторический смысл социальных реформ,
 понимания         истории, учения об общественно-          революций заключается:
экономических формациях?                                    а) в росте благосостояния людей;
а) Л. Фейербаху; б) К. Марксу; в) В.И. Ленину.              б) в расширении прав личности;
     3. Какая из проблем является глобальной?               в) в развитии возможностей самореализации человека.
а) международный терроризм; б) экологический кризис;
в) дефицит топливно-энергетических ресурсов;
г) распространение СПИДа.
     4. Сущность исторического прогресса выражается в:            Тема 15. СМЫСЛ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО БЫТИЯ
а) расширении степени свободы человека;
б) усложнении общественной жизни;                                                   План лекции
в) развитии духовности общества.
     5. Коренное изменение всех сторон общественной               1. Философская антропология в структуре знания.
    жизни                                                         2. История антропологических взглядов и учений.
 называется:                                                      3. Эстетические ценности и их роль в человеческой
а) реформой; б) инновацией; в) революцией.                        жизни.
     6. Что из перечисленного может рассматриваться как           4. Свобода и ответственность.
интегративный критерий общественного прогресса:
а) научно-технический прогресс;
б) свобода самореализации человека;
в) мера гуманизма законодательства.                                              Основные понятия
     7. Свобода есть:
а) осознанная необходимость;                                    Человек – субъект развития материальной и духовной
б) возможность выбора в условиях альтернативы;              культуры на Земле (представитель вида homo sapiens),
в) возможность осуществления намеченных целей.              связан   с    другими     формами    жизни,    обладает
     8. Исторический процесс есть:                          членораздельной речью, сознанием и мышлением. Понятие
а) смена исторических типов общества (Маркс, Тоффлер);      человек является основным в таких философских
б) смена исторических типов культур;                        направлениях,    как    экзистенциализм,   философская
в) изменение социально-классовой структуры общества.        антропология, философия жизни, психоанализ.
     9. Применение диалектического метода в познании
исторического процесса дает:

                                                      145   146

Страницы