Логика. Агафонов В.В. - 39 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

39
В) Проанализируйте приведенный ниже силлогизм и определите его вид,
модус и, если возможно, сделайте вывод.
Судья не может участвовать в рассмотрении дела, если он участвовал в дан-
ном деле в качестве эксперта.
Судья С. не участвовал в этом деле в качестве эксперта.
???
IV. Проанализируйте каждое из следующих рассуждений и выясните, яв-
ляется оно аргументацией или критикой или нет, если является, то уста-
новите его состав и вид, проверьте соблюдение правил аргументации и кри-
тики.
«Еще в конце XVIII в. было замечено, что «при сверлении пушечных жерл
развивается значительное количество теплоты. Когда погружали просверливае-
мую болванку и сверло в воду, то вода нагревалась до кипения.
Попытки сторонников теплорода объяснить это нагревание тем, что стружки
имеют меньшую удельную теплоемкость и, следовательно, выделяют излишний
теплород, были опровергнуты измерением: оказалось, что и сплошной кусок ме-
талла, и стружки имеют одну и ту же удельную теплоемкость» (Соколов И. И.
Курс физики)».
Задание 13
I. Понятие
А)Определите вид понятия
1. Твердость.
2. Трудолюбие.
Б) Определите вид отношений между понятиями (с помощью кругов Эй-
лера)
1. Деяние. Наказуемое деяние. Ненаказуемое деяние.
2. Треугольник. Прямоугольный треугольник. Непрямоугольный треуголь-
ник.
В) Правильно ли произведено деление понятий.
1. Населенные пункты делятся на города, рабочие поселки, села, деревни и
хутора.
2. Небесные тела делятся на звезды; планеты, астероиды, кометы и метеоры.
II. Суждение
А) Определите вид и структуру простого суждения
1. Многие виды флоры и фауны занесены в Красную книгу России.
2. Некоторые ученики этого класса дисциплинированны.
Б) Определите вид и структуру сложного суждения.
1. Или по проводнику не идет никакого тока; или амперметр испорчен, или,
наконец, мы неправильно им пользуемся.
2. Или прекратятся испытания атомного оружия, или будет угрожать серьез-
ная опасность всему миру.
III. Умозаключение.
А) Произведите превращение, обращение и противопоставление предика-
ту.
1. Паук не насекомое.
  В) Проанализируйте приведенный ниже силлогизм и определите его вид,
модус и, если возможно, сделайте вывод.
  Судья не может участвовать в рассмотрении дела, если он участвовал в дан-
ном деле в качестве эксперта.
  Судья С. не участвовал в этом деле в качестве эксперта.
  ???
  IV. Проанализируйте каждое из следующих рассуждений и выясните, яв-
ляется оно аргументацией или критикой или нет, если является, то уста-
новите его состав и вид, проверьте соблюдение правил аргументации и кри-
тики.
   «Еще в конце XVIII в. было замечено, что «при сверлении пушечных жерл
развивается значительное количество теплоты. Когда погружали просверливае-
мую болванку и сверло в воду, то вода нагревалась до кипения.
  Попытки сторонников теплорода объяснить это нагревание тем, что стружки
имеют меньшую удельную теплоемкость и, следовательно, выделяют излишний
теплород, были опровергнуты измерением: оказалось, что и сплошной кусок ме-
талла, и стружки имеют одну и ту же удельную теплоемкость» (Соколов И. И.
Курс физики)».
  Задание №13
  I. Понятие
  А)Определите вид понятия
  1. Твердость.
  2. Трудолюбие.
  Б) Определите вид отношений между понятиями (с помощью кругов Эй-
лера)
  1. Деяние. Наказуемое деяние. Ненаказуемое деяние.
  2. Треугольник. Прямоугольный треугольник. Непрямоугольный треуголь-
ник.
  В) Правильно ли произведено деление понятий.
  1. Населенные пункты делятся на города, рабочие поселки, села, деревни и
хутора.
  2. Небесные тела делятся на звезды; планеты, астероиды, кометы и метеоры.
  II. Суждение
  А) Определите вид и структуру простого суждения
  1. Многие виды флоры и фауны занесены в Красную книгу России.
  2. Некоторые ученики этого класса дисциплинированны.
  Б) Определите вид и структуру сложного суждения.
  1. Или по проводнику не идет никакого тока; или амперметр испорчен, или,
наконец, мы неправильно им пользуемся.
  2. Или прекратятся испытания атомного оружия, или будет угрожать серьез-
ная опасность всему миру.
  III. Умозаключение.
 А) Произведите превращение, обращение и противопоставление предика-
ту.
  1. Паук не насекомое.

                                    39