Логика. Агафонов В.В. - 48 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

48
ра»: оратор может предстать в образе или страстного, эмоционального борца за
истину, или спокойного, беспристрастного исследователя фактов.
Примером эмоционального типа оратора является Ф. Н. Плевако. Уделяя пер-
востепенное внимание факторам психологического воздействия, он считал, что
логика логикой, а судьи все-таки люди, и доказатьее не значит убедить. В его
судебных речах преобладали не логические формы изложения, подачи и груп-
пировки фактов, а изобразительно-выразительные, риторические формы, соз-
дающие эмоциональную атмосферу сочувствия вокруг подсудимого... Пафос его
речи заметно усиливается в связи с большой значимостью дела. Он смело вовле-
кал экспрессивно-стилистические краски художественной речи, свободно ис-
пользовал элементы художественного описания и изображения реальности...»
(Речи известных русских юристов. С. 5).
Задание 21
I. Понятие
А)Определите вид понятия
1. Абстракция.
2. Белизна.
Б) Определите вид отношений между понятиями (с помощью кругов Эй-
лера)
3. Известность, неизвестность.
3. Гражданин России. Российский военнослужащий.
В) Правильно ли произведено деление понятий.
1. Тела делятся на прозрачные, полупрозрачные и непрозрачные.
2. Тела делятся на пропускающие свет, частично пропускающие свет и не-
пропускающие света.
II. Суждение
А) Определите вид и структуру простого суждения
1. Солнце не вращается вокруг земли.
2. Стрелки, не сделавшие ни одного промаха, были зачислены в снайперы.
Б) Определите вид и структуру сложного суждения.
3. Большая вина за это ложится на проектные организации и прежде всего на
генерального проектировщика.
4. В озеро Байкал впадает множество рек и речек, а вытекает из него только
одна Ангара.
III. Умозаключение.
А) Произведите превращение, обращение и противопоставление предика-
ту.
1. Эта операцияобращение.
2. Все студенты учащиеся.
Б) Проанализируйте посылки и определите возможность вывода.
1. Правильные силлогизмы с истинными посылками дают истинный вывод.
Этот силлогизм дал неистинный вывод.
2. Русские изобрели радио. Поповрусский.
В) Проанализируйте приведенный ниже силлогизм и определите его вид,
ра»: оратор может предстать в образе или страстного, эмоционального борца за
истину, или спокойного, беспристрастного исследователя фактов.
  Примером эмоционального типа оратора является Ф. Н. Плевако. Уделяя пер-
востепенное внимание факторам психологического воздействия, он считал, что
логика логикой, а судьи все-таки люди, и доказать— ее не значит убедить. В его
судебных речах преобладали не логические формы изложения, подачи и груп-
пировки фактов, а изобразительно-выразительные, риторические формы, соз-
дающие эмоциональную атмосферу сочувствия вокруг подсудимого... Пафос его
речи заметно усиливается в связи с большой значимостью дела. Он смело вовле-
кал экспрессивно-стилистические краски художественной речи, свободно ис-
пользовал элементы художественного описания и изображения реальности...»
(Речи известных русских юристов. С. 5).

  Задание №21
  I. Понятие
  А)Определите вид понятия
  1. Абстракция.
  2. Белизна.
  Б) Определите вид отношений между понятиями (с помощью кругов Эй-
лера)
  3. Известность, неизвестность.
  3. Гражданин России. Российский военнослужащий.
  В) Правильно ли произведено деление понятий.
  1. Тела делятся на прозрачные, полупрозрачные и непрозрачные.
  2. Тела делятся на пропускающие свет, частично пропускающие свет и не-
пропускающие света.
  II. Суждение
  А) Определите вид и структуру простого суждения
  1. Солнце не вращается вокруг земли.
  2. Стрелки, не сделавшие ни одного промаха, были зачислены в снайперы.
  Б) Определите вид и структуру сложного суждения.
  3. Большая вина за это ложится на проектные организации и прежде всего на
генерального проектировщика.
  4. В озеро Байкал впадает множество рек и речек, а вытекает из него только
одна Ангара.
  III. Умозаключение.
  А) Произведите превращение, обращение и противопоставление предика-
ту.
  1. Эта операция — обращение.
  2. Все студенты учащиеся.
  Б) Проанализируйте посылки и определите возможность вывода.
  1. Правильные силлогизмы с истинными посылками дают истинный вывод.
Этот силлогизм дал неистинный вывод.
  2. Русские изобрели радио. Попов — русский.
  В) Проанализируйте приведенный ниже силлогизм и определите его вид,

                                     48