Сам сделай выбор учебной литературы по педагогике, природопользованию и концепции современного естествознания. Агарков Е.В - 3 стр.

                      ВВЕДЕНИЕ
     Ïðè áîëüøîì ðàçíîîáðàçèè ó÷åáíîé ëèòåðàòóðû ñòóäåí-
òàì ñëåäóåò ïðåäîñòàâèòü âîçìîæíîñòü åå âûáîðà ÷åðåç îçíà-
êîìëåíèå ñ êðàòêîé õàðàêòåðèñòèêîé îáúåìà è ñîäåðæàíèÿ òåì
â êîíêðåòíîì ó÷åáíèêå.
     Îïûò ïîêàçûâàåò, ÷òî õàðàêòåðèñòèêà ñîäåðæàíèÿ òåì, íà
êîòîðûå äåëàåòñÿ àêöåíò â Ãîñóäàðñòâåííîì ñòàíäàðòå îáðàçîâà-
íèÿ, äîëæåí ïðîâîäèòüñÿ íà ïðèìåðå íå ìåíåå 3-4 èñòî÷íèêîâ
ðàçíûõ àâòîðîâ. Äàííîå ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêîå ïîñîáèå ïðåäëàãàåò
ñòóäåíòàì ïîìîùü ïî òðåì äèñöèïëèíàì:
     - Ïåäàãîãèêà;
     - Ïðèðîäîïîëüçîâàíèå;
     - Êîíöåïöèè ñîâðåìåííîãî åñòåñòâîçíàíèÿ.
     Ñòóäåíò, èìåÿ ïåðåä ñîáîé âîïðîñû ê çà÷åòó èëè ýêçàìåíó,
ïîäáèðàÿ ëèòåðàòóðó äëÿ âûïîëíåíèÿ êîíòðîëüíîé, êóðñîâîé,
äèïëîìíîé ðàáîò, íàó÷íîãî ïðîåêòà è ò. ï. ïî òåìàì ïåðå÷èñëåí-
íûõ äèñöèïëèí, ìîæåò âûáðàòü òîò ó÷åáíèê, â êîòîðîì êîíê-
ðåòíûé âîïðîñ îñâåùåí äîñòàòî÷íî ïîëíî èëè â íóæíîì åìó
àñïåêòå.
     Äàííîå ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêîå ïîñîáèå ïîìîæåò ñòóäåíòàì
âñïîìíèòü êðàòêîå îñíîâíîå ñîäåðæàíèå òåìû, ïîñòðîèòü ïëàí
îòâåòà ïî êëþ÷åâûì ñëîâàì, âûäåëåííûì êóðñèâíûì øðèôòîì
â ñîäåðæàíèè òåìû.
     Ïðåäëàãàåìûå ó÷åáíèêè ïî ïåðå÷èñëåííûì äèñöèïëèíàì
âïîëíå óäîâëåòâîðÿþò îáðàçîâàòåëüíîìó îáúåìó òðåáîâàíèé, îï-
ðåäåëåííûõ Ãîñóäàðñòâåííûì ñòàíäàðòîì Ìèíèñòåðñòâà îáðàçî-
âàíèÿ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè.




                             –3–