Сам сделай выбор учебной литературы по педагогике, природопользованию и концепции современного естествознания. Агарков Е.В - 55 стр.

UptoLike

55
ñÿ òðè âîçìîæíûõ âàðèàíòà ñóùåñòâîâàíèÿ Âñåëåííîé âî âðå-
ìåíè. Äàíà ïîäðîáíàÿ õàðàêòåðèñòèêà Ñîëíöà êàê àñòðîíîìè-
÷åñêîãî òåëà. Ïðèâîäÿòñÿ ñâåäåíèÿ î ïëàíåòàõ Ñîëíå÷íîé ñèñòå-
ìû è î êîìåòàõ.
À.À. Ãîðåëîâ. Êîíöåïöèè ñîâðåìåííîãî åñòåñòâîçíàíèÿ.
Ðàçãðàíè÷èâàþòñÿ ïîíÿòèÿ «Áûòèå», «Óíèâåðñóì» è «Âñå-
ëåííàÿ». Ðàñêðûâàåòñÿ ñóùíîñòü ìîäåëè îäíîðîäíîé èçîòðîïíîé
íåñòàöèîíàðíîé ãîðÿ÷åé ðàñøèðÿþùåéñÿ Âñåëåííîé. Ïîêàçûâàåòñÿ
âçàèìîñâÿçü èññëåäîâàíèé À. Ôðèäìàíà è Ý. Õàááëà. Äàíà ãèïîòåçà
«Áîëüøîãî âçðûâà». Ãàëàêòèêà ðàññìàòðèâàåòñÿ ñ ýâîëþöèîííûõ
ïîäõîäîâ. Ïðèâîäÿòñÿ äâå êîíöåïöèè ïðîèñõîæäåíèÿ íåáåñíûõ
òåë (íåáóëÿðíàÿ è ãèïåðîííàÿ). Ñõåìàòèçèðîâàííî ðàññìîòðåíà òå-
îðèÿ ýâîëþöèè çâåçä ïî òðåì âîçìîæíûì âàðèàíòàì. Õàðàêòåðèçó-
åòñÿ ñòðîåíèå ñîëíå÷íîé ñèñòåìû è ãèïîòåçû åå ïðîèñõîæäåíèÿ
(Õ. Àëüâåíà — Ô. Õîéëà) è Î.Þ. Øìèäòà. Â öåëîì äàííûé ðàçäåë
ðàññìîòðåí õîðîøî.
Ò.Ã. Ãðóøåâèöêàÿ, À.Ï. Ñàäîõèí. Êîíöåïöèè ñîâðåìåííîãî åñòå-
ñòâîçíàíèÿ.
Ðàññìîòðåíà èñòîðèÿ ðàçâèòèÿ íàó÷íîé êîñìîëîãèè. Âûäå-
ëåíû êîñìîëîãè÷åñêèå ïàðàäîêñû (ôîòîìåòðè÷åñêèé, ãðàâèòàöè-
îííûé, òåðìîäèíàìè÷åñêèé). Ðàñêðûâàåòñÿ ñóùíîñòü íååâêëèäîâîé
ãåîìåòðèè. Äàíà õàðàêòåðèñòèêà ìîäåëè ðàñøèðÿþùåéñÿ Âñåëåí-
íîé Ôðèäìàíà è Õàááëà, ïîêàçàíû åå äîñòîèíñòâà è íåäîñòàò-
êè. Ïîêàçàíà ñóùíîñòü Áîëüøîãî âçðûâà. Ïðîàíàëèçèðîâàíû îñ-
íîâíûå ýòàïû ýâîëþöèè Âñåëåííîé. Èçëîæåíû ãèïîòåçû îáðàçîâà-
íèÿ Ñîëíå÷íîé ñèñòåìû Õ. Àëüâåíà, Ã. Àððåíèóñà, ìîäåëè îáðàçî-
âàíèÿ ïëàíåò, àñòåðîèäîâ, êîìåò.
5. ÑÂÎÉÑÒÂÀ ÌÀÒÅÐÈÈ, ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÀ È ÂÐÅÌÅÍÈ.
Ì.È. Ïîòååâ. Êîíöåïöèè ñîâðåìåííîãî åñòåñòâîçíàíèÿ.
Äàíû îïðåäåëåíèÿ, ñâîéñòâà è ôîðìû áûòèÿ ìàòåðèè. Âûäå-
ëåíû òèïû ìàòåðèàëüíûõ ñèñòåì è ñîîòâåòñòâóþùèå èì ñòðóê-
òóðíûå óðîâíè ìàòåðèè. Ýëåìåíòàðíûå ÷àñòèöû ïîäðàçäåëåíû íà
äâå ãðóïïû: àäðîíû è ëåïòîíû. Ïîäðîáíî ðàññìîòðåíî ñòðîåíèå
àòîìà. Ê ñâîéñòâàì ïðîñòðàíñòâà îòíåñåíû ïðîòÿæåííîñòü,
åäèíñòâî ïðåðûâíîñòè è íåïðåðûâíîñòè. Ñâîéñòâàìè âðåìåíè ñ÷è-
òàþòñÿ äëèòåëüíîñòü, íåïîâòîðÿåìîñòü, íåîáðàòèìîñòü.
ñÿ òðè âîçìîæíûõ âàðèàíòà ñóùåñòâîâàíèÿ Âñåëåííîé âî âðå-
ìåíè. Äàíà ïîäðîáíàÿ õàðàêòåðèñòèêà Ñîëíöà êàê àñòðîíîìè-
÷åñêîãî òåëà. Ïðèâîäÿòñÿ ñâåäåíèÿ î ïëàíåòàõ Ñîëíå÷íîé ñèñòå-
ìû è î êîìåòàõ.
À.À. Ãîðåëîâ. Êîíöåïöèè ñîâðåìåííîãî åñòåñòâîçíàíèÿ.
      Ðàçãðàíè÷èâàþòñÿ ïîíÿòèÿ «Áûòèå», «Óíèâåðñóì» è «Âñå-
ëåííàÿ». Ðàñêðûâàåòñÿ ñóùíîñòü ìîäåëè îäíîðîäíîé èçîòðîïíîé
íåñòàöèîíàðíîé ãîðÿ÷åé ðàñøèðÿþùåéñÿ Âñåëåííîé. Ïîêàçûâàåòñÿ
âçàèìîñâÿçü èññëåäîâàíèé À. Ôðèäìàíà è Ý. Õàááëà. Äàíà ãèïîòåçà
«Áîëüøîãî âçðûâà». Ãàëàêòèêà ðàññìàòðèâàåòñÿ ñ ýâîëþöèîííûõ
ïîäõîäîâ. Ïðèâîäÿòñÿ äâå êîíöåïöèè ïðîèñõîæäåíèÿ íåáåñíûõ
òåë (íåáóëÿðíàÿ è ãèïåðîííàÿ). Ñõåìàòèçèðîâàííî ðàññìîòðåíà òå-
îðèÿ ýâîëþöèè çâåçä ïî òðåì âîçìîæíûì âàðèàíòàì. Õàðàêòåðèçó-
åòñÿ ñòðîåíèå ñîëíå÷íîé ñèñòåìû è ãèïîòåçû åå ïðîèñõîæäåíèÿ
(Õ. Àëüâåíà — Ô. Õîéëà) è Î.Þ. Øìèäòà. Â öåëîì äàííûé ðàçäåë
ðàññìîòðåí õîðîøî.
Ò.Ã. Ãðóøåâèöêàÿ, À.Ï. Ñàäîõèí. Êîíöåïöèè ñîâðåìåííîãî åñòå-
ñòâîçíàíèÿ.
      Ðàññìîòðåíà èñòîðèÿ ðàçâèòèÿ íàó÷íîé êîñìîëîãèè. Âûäå-
ëåíû êîñìîëîãè÷åñêèå ïàðàäîêñû (ôîòîìåòðè÷åñêèé, ãðàâèòàöè-
îííûé, òåðìîäèíàìè÷åñêèé). Ðàñêðûâàåòñÿ ñóùíîñòü íååâêëèäîâîé
ãåîìåòðèè. Äàíà õàðàêòåðèñòèêà ìîäåëè ðàñøèðÿþùåéñÿ Âñåëåí-
íîé Ôðèäìàíà è Õàááëà, ïîêàçàíû åå äîñòîèíñòâà è íåäîñòàò-
êè. Ïîêàçàíà ñóùíîñòü Áîëüøîãî âçðûâà. Ïðîàíàëèçèðîâàíû îñ-
íîâíûå ýòàïû ýâîëþöèè Âñåëåííîé. Èçëîæåíû ãèïîòåçû îáðàçîâà-
íèÿ Ñîëíå÷íîé ñèñòåìû Õ. Àëüâåíà, Ã. Àððåíèóñà, ìîäåëè îáðàçî-
âàíèÿ ïëàíåò, àñòåðîèäîâ, êîìåò.

       5. ÑÂÎÉÑÒÂÀ ÌÀÒÅÐÈÈ, ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÀ È ÂÐÅÌÅÍÈ.
Ì.È. Ïîòååâ. Êîíöåïöèè ñîâðåìåííîãî åñòåñòâîçíàíèÿ.
      Äàíû îïðåäåëåíèÿ, ñâîéñòâà è ôîðìû áûòèÿ ìàòåðèè. Âûäå-
ëåíû òèïû ìàòåðèàëüíûõ ñèñòåì è ñîîòâåòñòâóþùèå èì ñòðóê-
òóðíûå óðîâíè ìàòåðèè. Ýëåìåíòàðíûå ÷àñòèöû ïîäðàçäåëåíû íà
äâå ãðóïïû: àäðîíû è ëåïòîíû. Ïîäðîáíî ðàññìîòðåíî ñòðîåíèå
àòîìà. Ê ñâîéñòâàì ïðîñòðàíñòâà îòíåñåíû ïðîòÿæåííîñòü,
åäèíñòâî ïðåðûâíîñòè è íåïðåðûâíîñòè. Ñâîéñòâàìè âðåìåíè ñ÷è-
òàþòñÿ äëèòåëüíîñòü, íåïîâòîðÿåìîñòü, íåîáðàòèìîñòü.



                             – 55 –