Психология и педагогика. Агеева Л.Г. - 103 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

105
нужно переакцентировать свое восприятие партнера, обращая особое внимание
на его положительные черты.
При опросе семейных пар, проживших в браке более 25 лет, были
выделены следующие качества, необходимые для семейного долгожительства:
терпимость, готовность прийти на помощь, отходчивость. Любовь как форма
аттракции с годами дефицируется. Поэтому супруги должны быть близкими
людьми:
- должны
быть сотрудниками;
- партнерами;
- единомышленниками;
- друзьями.
Если брак не представляет ценности, то супруги не будут прилагать
усилий для его сохранения.
5. Развитие личности в семье
Существуют разные типы семей по составу: полные и неполные (семья с
одним родителем). В настоящее время остро стоит проблема одинокого
материнства. Психологическая проблема одинокой
матери заключается в том,
что существует осознанно или неосознанно комплекс вины по отношению к
ребенку, что не смогла ему обеспечить второго родителя.
Каждый родитель вносит свой вклад в развитие личности ребенка:
- мать
: обеспечивает ребенку психологическую и эмоциональную
поддержку и защиту, чаще решает с ребенком оперативные проблемы,
связанные с его бытием;
- отец:
1) исполняет стратегическую функцию, т.е. осуществляет
планирование жизни ребенка, ведет разговоры о смысле жизни, формирует
ценности;
2) чаще, чем мать выполняет роль арбитра (кто виноват? и т.д.);
3) является партнером по играм детей, т.е. способствует социализации,
усвоению социальных ролей.
Неполная семья.
Чаще единственным родителем является мать. Это есть результат
того,
что: 1) многие женщины ориентированы на одинокое материнство; 2) после
развода в 95% случаев ребенка оставляют матери.
Если ребенок девочка, то последствия неполной семьи будут
сказываться следующим образом:
1. имеет смутное представление о жизни и быте взрослого мужчины, как
следствие, могут возникнуть трудности в межполовой коммуникации.
2. мать-одиночка может характеризоваться комплексом вины и
постараться компенсировать отсутствие отца, взяв на себя его функции. В
результате осуществляется мужской тип воспитания: жесткость, аскетичность.
Такая мать не хочет, чтобы дочь повторяла ее ошибки, поэтому держит ее в
«ежовых рукавицах». Этот стиль воспитания сочетается с агрессией по

Страницы