Психология и педагогика. Агеева Л.Г. - 23 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

25
многом определяет психологические особенности субъекта. В эмоциональной
сфере «правополушарные» люди отличаются повышенной эмоциональностью,
аффективностью, а «левополушарные» - более рассудочными,
интеллектуальными реакциями на события. Люди с преобладанием
правополушарного типа мышления обычно имеют более сильную и лабильную
нервную систему, тогда как лица с преобладанием «левополушарного»
мышления чаще оказываются более слабыми и инертными.
Самым
простым и общеизвестным примером образного мышления
являются сновидения. Каждый из нас знает по собственному опыту, что сколь
угодно подробные пересказ сюжета сновидений не в силах передать все
сильные и сложные переживания, которые мы испытываем во время
«просмотра» сна. Да и сами мы чувствуем, что словами невозможно передать
то основное, что
делало сновидение таким интересным и значительным. А дело
в том, что в пересказе невольно приходится ограничиваться лишь отдельными
связями между событиями и действующими лицами сна, тогда как в
«представлении» они соединены гораздо большим количеством связей.
Другой пример активности правополушарного мышления – творчество в
искусстве и в науке. Вообще, творчество – это преодоление
традиционных
представлений, обнаружение новых закономерностей или нового подхода к уже
известным фактам. Поэтому для любого творчества важна способность к
организации многозначного контекста.
Таким образом, основное отличие между двумя типами мышления
сводится к принципам составления связного контекста из отдельных элементов
информации. «Левополушарное» мышление из этих элементов создает
однозначный контекст, т.е.
слова в конкретном предложении приобретают
единственно нужное в данном случае значение.
«Правополушарное» мышление создает многозначный контекст
благодаря одновременному схватыванию практически всех признаков и связей
одного или многих явлений.
4. Генетические корни психологии поведения
Поведение – присущее живым существам взаимодействие с
окружающей средой, опосредованное их внешней (двигательной) и внутренней
(психической) активностью
. Термин «поведение» применим как к отдельным
особям, индивидам, так и к их совокупностям (поведение биологического вида,
социальной группы). Первые попытки научно понять поведение возникли на
основе механистического детерминизма, где поведение трактовалось как
взаимодействие физических тел.
В начале ХХ века возникает психологическое течение, которое видит
свой объект не в сознании, а
в поведении человека. Поведенческая психология
получила особое развитие в США и называлась она бихевиоризм. Это
направление в американской психологии, отрицающее сознание как предмет
научного исследования и сводящее психику к различным формам поведения,

Страницы