Интегративные подходы к формированию здорового образа жизни у школьников. Кабаян Н.В.

UptoLike

Интегративные подходы к формированию здорового образа жизни у школьников. Кабаян Н.В.

РЕШЕНИЕ (файл) вывод, красное-белое: 

Читать

ВУЗ: 

АГУ | Майкоп

Дисциплина: 

АГУ | Майкоп - Биология

Составители: 

Формат файла: 

PDF

Ключевые слова: 

  • методические указания

Количество страниц: 

73
Источник файла
Рекомендации посвящены методике формирования и развития понятий о здоровом образе жизни, выявлению взаимосвязи с другими общебиологическими понятиями, раскрытию возможности системного усвоения междисциплинарного материала. Методические материалы предназначаются учителям физической культуры, биологии, основ безопасности жизнедеятельности, студентам педагогических специальностей, а также учащимся старших классов и ориентируют на практическое решение проблемы формирования здорового образа жизни. Электронная версия издания размещена на сайте Адыгейского государственного университета.

Рекомендуемые учебно-методические материалы

Рабочая тетрадь по дисциплине "Возрастная анатомия и физиология" для студентов-заочников педагогических факультетов. Хасанова Н.Н
Просмотреть (PDF)
Хасанова Н.Н., Шаханова А.В.
Хасанова Н.Н., Шаханова А.В. Рабочая тетрадь по дисциплине "Возрастная анатомия и физиология": Учебно-методическое пособие для студентов-заочников педагогических факультетов высших учебных заведений по специальности "Дошкольная педагогика и психология". - Майкоп: Изд-во Адыгейского гос. ун-та, 2004. - 58 с.
Руководство к лабораторным занятиям по возрастной анатомии и физиологии. Шаханова А.В
Просмотреть (PDF)
Шаханова А.В., Хасанова Н.Н.
Шаханова А.В., Хасанова Н.Н. Руководство к лабораторным занятиям по возрастной анатомии и физиологии: Учебно-методическое пособие для педагогических факультетов высших учебных заведений по специальности "Дошкольная педагогика и психология". - Майкоп: Изд-во Адыгейского гос. ун-та, 2004. - 102 с.
Значение экологических знаний, их формирование и развитие при изучении раздела "Растения". Кабаян Н.В.
Просмотреть (PDF)
Кабаян Н.В.
Кабаян Н.В. Значение экологических знаний, их формирование и развитие при изучении раздела "Растения": Методические материалы для подготовки к лекциям, лабораторно-практическим и внеаудиторным занятиям в школе и в вузе. - Майкоп: Адыгейский гос. ун-т, 2003. - 51 с.
Физиология кровообращения. Псеунок А.А.
Просмотреть (PDF)
Псеунок А.А.
Псеунок А.А. Физиология кровообращения: Методическое пособие. - Майкоп: Изд-во Адыгейского гос. ун-та, 2003. - 24 с.
Интегративные подходы к формированию здорового образа жизни у школьников. Кабаян Н.В.
Просмотреть (PDF)
Кабаян Н.В.
Кабаян Н.В. Интегративные подходы к формированию здорового образа жизни у школьников: Методические рекомендации для подготовки к лекциям, лабораторно-практическим занятиям и школьным урокам в старших классах. - Майкоп: Адыгейский гос. ун-т, 2002. - 72 с.