Материалы по языку специальности для студентов-гуманитариев (пропедевтический курс). Акаткина Е.Ф - 15 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

2928
3) Что вы знаете об авторе этого памятника литерату-
ры?
4) Что и как изображает автор «Слова о полку Игоре-
ве» в своём произведении?
5) Какова тема “Слова о полку Игореве”?
6) Какую идею выражает автор в этом произведении?
8А. Прочитайте план текста, запишите пункты плана в
нужном порядке . Перескажите текст по плану.
1) Патриотическая идея произведения.
2) Памятник древнерусской литературы XII века.
3) Тема “Слова о полку Игореве”.
9. Подберите определения к следующим существительным:
( какой?) памятник, (какая?) борьба, (какая?) мысль ,
(какая?) тема , (какое?) событие, (какие?) земли .
10. Вставьте глаголы и глагольные сочетания
нападать , защищать , объединяться , бороться , унич-
тожать , потерпеть поражение, одержать победу в пред-
ложения:
Русские люди … с половцами за свою независимость.
В XIV веке русские княжества начали … в единое го-
сударство .
В XII веке половцы … на русские княжества .
Русские князья … родную землю.
Захватчики … русские города и памятники культуры.
В 1380 году русское войско … над монголо-татарами .
Монголо-татары … на реке Дон.
11. Выпишите из текста два словосочетания (ГЛАГОЛ +
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ), которые можно заменить глаголом-си-
нонимом.
12. Закончите предложения:
Князь Игорь боролся … .
“Слово о полку Игореве” является … .
Столицей древнерусского государства … .
Половцы захватывали … .
Враги уничтожали … .
Половцы одержали победу над … .
Автор “Слова о полку Игореве” изображает … .
Идея “Слова о полку Игореве” – это … .
13. Напишите о произведении национальной литературы,
которое рассказывает об освободительной борьбе вашего
народа.
   3)   Что вы знаете об авторе этого памятника литерату-      Князь Игорь боролся … .
р ы?                                                           “Слово о полку Игореве” является … .
   4)   Что и как изображает автор «Слова о полку Игоре-       Столицей древнерусского государства … .
ве» в   своём произведении?                                    Половцы захватывали … .
   5)   Какова тема “Слова о полку Игореве”?                   Враги уничтожали … .
   6)   Какую идею выражает автор в этом произведении?         Половцы одержали победу над … .
   8А. Прочитайте план текста, запишите пункты плана в         Автор “Слова о полку Игореве” изображает … .
нужном порядке. Перескажите текст по плану.                    Идея “Слова о полку Игореве” – это … .
     1) Патриотическая идея произведения.
                                                                13. Напишите о произведении национальной литературы,
     2) Памятник древнерусской литературы XII века.          которое рассказывает об освободительной борьбе вашего
     3) Тема “Слова о полку Игореве”.                        народа.

     9. Подберите определения к следующим существительным:
   (какой?) памятник, (какая?) борьба, (какая?) мысль,
(какая?) тема, (какое?) событие, (какие?) земли.
     10 . Вс т авьт е глаго лы и гл агол ьные соч ет ан ия
нападать, защищать, объединяться, бороться, унич-
тожать, потерпеть поражение, одержать победу в пред-
ложения:
   Русские люди … с половцами за свою независимость.
   В XIV веке русские княжества начали … в единое го-
сударство.
   В XII веке половцы … на русские княжества.
   Русские князья … родную землю.
   Захватчики … русские города и памятники культуры.
   В 1380 году русское войско … над монголо-татарами.
   Монголо-татары … на реке Дон.
   11. Выпишите из текста два словосочетания (ГЛАГОЛ +
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ), которые можно заменить глаголом-си-
нонимом.

     12. Закончите предложения:



28                                                                                                               29

Страницы