ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ственные процессы, возникновение языка, развитие куль- 6. Образуйте прилагательные от существительных по
туры, наука о языке, наука о литературе. образцам:
а) литература – литературный б ) филология – филологический
Обратите внимание на синонимы: культур а – история –
Играть роль (в чём?) = иметь значение (для чего?) народ – социология –
3. Прослушайте текст и скажите, почему вы изучаете ис- 7. Образуйте существительные со значением процесса от
торию и литературу. глаголов жить, развиться, знать, значить, возникнуть,
Сейчас я учусь на подготовительном факультете. Моя влиять, изучать, объяснять, понимать.
будущая специальность – филология. Филология – это
8. Прочитайте текст ещё раз и дайте ответы на вопросы.
две науки: наука о языке (языкознание) и наука о лите-
ратуре (литературоведение). Филологи изучают языко- 1) Где вы учитесь?
знание, литературоведение, языки, историю и другие пред- 2) Какая ваша будущая специальность?
меты. Они изучают, как развивается язык, как развивается 3) Что такое филология?
литература. Язык играет важную роль в жизни челове- 4) Что изучают филологи?
ка. Литература играет большую роль в развитии культу- 5) Что вы знаете о роли языка и литературы в жизни
ры. Языкознание и литературоведение имеют огромное общества?
значение для развития культуры, потому что объясняют 6) Почему языкознание и литературоведение имеют
функции языка и литературы. Эти науки рассказывают о большое значение для развития культуры?
том, как возникли и развивались язык и литература, как
они влияют на общественные процессы. 8А. Скажите, какую роль играет литература в вашей жиз-
ни? Скажите, какое значение имеет языкознание для развития
4. Обратите внимание на образование слов: общества?
язык + знать = языкознание 9. Замените выделенные словосочетания синонимичными:
литература + ведать (=знать) = литературоведение Культура играет большую роль в жизни человека.
4А. Выберите из группы слов однокоренные: Наука имеет важное значение для развития обще-
рассказывать, роль, показывать, развитие, пересказ, иг- ства.
рать, сказка, жизнь, значение, указ, история, рассказ.
10. Найдите в тексте определения к существительным:
5. Прочитайте и запишите в тетрадь предложения – сино- (какой?) факультет, (какая?) специальность, (какую?)
нимы:
роль, (какое?) значение, (какие?) процессы.
Языкознание и Язык ознание и
литературоведение литературоведение 11. Вставьте глаголы иметь, изучать, рассказывать,
рассказывают о том, как расск азывают о учиться в предложения:
возник ли и развивались возник новении и развитии
язык и литература. языка и литературы.
4 5
