Материалы по языку специальности для студентов-гуманитариев (пропедевтический курс). Акаткина Е.Ф - 4 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

76
3. Обратите внимание на написание и чтение арабских и
римских цифр:
Сколько? Какой?
1 = I(один)(первый)
2 = II(два )(второй)
3 = III(три )(третий)
4 = IV(четыре)(четвёртый)
5 = V(пять )(пятый)
6 = VI(шесть)(шестой)
7 = VII(семь )(седьмой)
8 = VIII(восемь )(восьмой)
9 = IX(девять)(девятый)
10= Х (десять)(десятый)
11= Х I(одиннадцать)(одиннадцатый)
12=XII(двенадцать)(двенадцатый)
13=XIII(тринадцать)(тринадцатый)
14=XIV(четырнадцать)(четырнадцатый)
15=XV(пятнадцать)(пятнадцатый)
16=XVI(шестнадцать)(шестнадцатый)
17=XVII(семнадцать)(семнадцатый)
18=XVIII(восемнадцать)(восемнадцатый)
19= Х IХ (девятнадцать)(девятнадцатый)
20= ХХ (двадцать)(двадцатый)
21= XХI(двадцать один)(двадцать первый)
40=XL(сорок )(сороковой)
50=L(пятьдесят )(пятидесятый)
60=LX(шестьдесят )(шестидесятый)
70=LXX(семьдесят )(семидесятый)
80=LXXX(восемьдесят )(восьмидесятый)
90=XC(девяносто)(девяностый)
100= С (сто)(сотый)
500= D(пятьсот )(пятисотый)
1000=М (тысяча)(тысячный)
Сейчас мы … на подготовительном факультете.
Литература … большое значение для развития культу-
ры.
Филологи … языкознание, литературоведение, исто-
рию.
Языкознание и литературоведение … о влиянии языка
и литературы на человека.
12. Расскажите текст , используя вопросы упр. № 8.
ТЕМА 2. РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ
И ПОЭТЫ :
ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО
1. Слушайте, повторяйте, читайте:
народ, герой, автор, писатель , поэт, роман, природа , мир,
война.
1А . Прочитайте словосочетания слитно :
русская природа , русский народ, известный писатель ,
правдивый роман, правдиво изображать, жизнь народа, ге-
рой романа, автор романа, развитие литературы, играет ог-
ромную роль , имеет важное значение.
2. Прочитайте новые слова, определите их значение по
словарю:
сказка, стихотворение, поэма , произведение, творчество ,
эпоха, век , изображать, создавать, великий, замечательный,
правдивый, правдиво .
2 А . Найдите синонимы и антонимы среди прочитанных
слов и словосочетаний (упр. 1, 1А , 2).
   Сейчас мы … на подготовительном факультете.                    3. Обратите внимание на написание и чтение арабских и
                                                               римских цифр:
   Литература … большое значение для развития культу-
ры.                                                                            Сколько?               Какой?
                                                               1= I            (о дин)                (пер вы й)
   Филологи … языкознание, литературоведение, исто-
                                                               2 = II          (д в а)                (вто рой)
рию.
                                                               3 = III         (тр и)                 (третий)
   Языкознание и литературоведение … о влиянии языка           4 = IV          (ч етыр е)             (четвёртый)
и литературы на человека.                                      5= V            (пя ть )               (пятый)
                                                               6 = VI          (шесть)                (шес той)
    12. Расскажите текст, используя вопросы упр. №8.
                                                               7 = VII         (с ем ь)               (седьмой)
                                                               8 = VIII        (восемь)               (восьмой)
                                                               9 = IX          (д евять)              (девяты й)
ТЕМА 2. РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ                                       10= Х           (дес ять)              (деся тый)
                                                               11= ХI          (одиннадцать)          (одиннадцатый)
        И ПОЭТЫ:                                               12=XII          (д венад цать)         (двенад цатый)
        ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВ О                                    13=XIII         (тринад цать)          (тринадцатый)
                                                               14=XIV          (четырнадцать)         (четырнадцатый)
                                                               15=XV           (пя тнадцать)          (пятнадцатый)
    1. Слушайте, повторяйте, читайте:
                                                               16=XVI          (шестнадцать)          (шестнадцатый)
   народ, герой, автор, писатель, поэт, роман, природа, мир,   17=XVII         (семнадцать)           (семнадцатый)
война.                                                         18=XVIII        (восемнадцать)         (восемнадцатый)
                                                               19= ХIХ         (девятнадцать)         (девятнадцатый)
    1А. Прочитайте словосочетания слитно:
                                                               20= ХХ          (дв адцать)            (дв адцатый)
    русская природа, русский народ, известный писатель,        21= XХI         (двадцать один)        (двадцать первый)
правдивый роман, правдиво изображать, жизнь народа, ге-        40=XL           (сор ок)               (сороковой)
рой романа, автор романа, развитие литературы, играет ог-      50=L            (пятьдесят)            (пятидесятый)
ромную роль, имеет важное значение.                            60=LX           (шестьдесят)           (шестидесятый)
                                                               70=LXX          (семьдесят)            (семидесятый)
   2. Прочитайте новые слова, определите их значение по
                                                               80=LXXX         (восемьдесят)          (восьмидесятый)
словарю:
                                                               90= XC          (девяносто)            (девяностый)
   сказка, стихотворение, поэма, произведение, творчество,     100= С          (с то )                (сотый)
эпоха, век, изображать, создавать, великий, замечательный,     500= D          (пятьсот)              (пятисотый)
правдивый, правдиво.                                           1000=М          (тысяч а)              (тыся чный)
   2А. Найдите синонимы и антонимы среди прочитанных
слов и словосочетаний (упр. 1, 1А, 2).




6                                                                                                                     7

Страницы