Физическая культура студента. Ч. 1. Алексеев Ю.Н - 8 стр.

UptoLike

8
24. Гуманитарная значимость физической культуры .
Ответ 24. Физическая культура охватывает такие свойства и ориентации личности ,
которые позволяют ей развиваться в единстве с культурой общества, достигать
гармонии знаний и творческого действия. Развитие физических способностей сту -
дента рассматривается в рамках процесса воспитания как развитие элементов
культуры , особых личностных качеств . Физическая культура направлена на то ,
чтобы развивать целостную личность , гармонизировать ее духовные и физические
силы активизировать готовность реализовать свои силы в здоровом и продуктив-
ном стиле жизни и профессиональной деятельности .
25. Организационно- правовые основы физической культуры и спорта.
Ответ 25. Высокая социально-экономическая значимость физической культуры и
спорта подтверждается законодательными основами нашего государства. Прези-
дентом Российской Федерации 27.04.1993 г . были подписаны «Основы законода-
тельства Российской Федерации о физической культуре и спорте» . Закон гаранти -
рует права граждан заниматься физической культурой и спортом (в том числе
спортом как профессией ), объединяться в организации физкультурно-
оздоровительной и спортивной направленности , физкультурно-спортивные обще-
ства, федерации по видам спорта, ассоциации, клубы и иные объединения. Госу-
дарство признает и поддерживает Олимпийское движение России, его деятель-
ность координируется Олимпийским комитетом, который является неправитель-
ственной , независимой организацией и официально представляет Россию во всех
мероприятиях, проводимых Международным Олимпийским комитетом.
Система физической культуры направлена на то , чтобы организовать физическое
воспитание населения с учетом интересов каждого человека, требований произ -
водства, образования и культуры народов Российской Федерации. Система суще-
ствует в государственных и общественных формах деятельности . Физическое вос-
питание в образовательных учебных заведениях и дошкольных учреждениях про-
исходит на основе государственных образовательных программ. В физическом
воспитании населения принимают участие учреждения дополнительного образо-
вания: спортивные школы , секции, клубы и другие физкультурно-
оздоровительные и спортивные организации.
26. Физическая культура и спорт как средство сохранения и укрепления
здоровья студентов , их физического и спортивного совершенствования.
Ответ 26. Физическая культура выступает как интегральное качество личности ,
как обобщенный показатель профессиональной культуры будущего специалиста,
как цель саморазвития и самосовершенствования. Она проявляется в отношении
человека к своему здоровью , в образе жизни и профессиональной деятельности ,
сознательном самоопределении личности , которая на разных этапах жизненного
развития из множества ценностей избирает и осваивает те , которые для нее наибо-
лее значимы . Физическое совершенствование правомерно рассматривать как ди-
намическое состояние, характеризующее стремление личности к целостному раз -
витию посредством избранного вида спорта или физкультурно-спортивной дея -
тельности .
                                        8
   24. Г ум анитарная значим ость ф изической культуры .
О твет24. Ф из ическая кул ьтураохваты ваеттакиесвой стваи ориентац ии л ичности,
которы е поз вол яю тей раз виваться в единстве с кул ьтурой общ ества, достигать
гармонии з наний и творческого дей ствия. Раз витие физ ических способностей сту-
дента рассматривается в рамках проц есса воспитания как раз витие эл ементов
кул ьтуры , особы х л ичностны х качеств. Ф из ическая кул ьтура направл ена на то,
чтобы раз виватьц ел остную л ичность, г армониз ироватьеедуховны еи физ ические
сил ы активиз ировать готовность реал из овать свои сил ы в з доровом и продуктив-
ном стил ежиз ни и профессионал ьной деятел ьности.
   25. О рганизац ионно-п равовы еосновы ф изической культуры и сп орта.
О твет25. В ы сокая соц иал ьно-экономическая з начимость физ ической кул ьтуры и
спорта п одтверждается з аконодател ьны ми основами наш ег о государства. През и-
дентом Россий ской Ф едерац ии 27.04.1993 г . бы л и подписаны « О сновы з аконода-
тел ьстваРоссий ской Ф едерац ии о физ ической кул ьтуре и спорте». Закон гаранти-
рует права г раждан з аниматься физ ической кул ьтурой и спортом (в том числ е
спортом как профессией ), объ единяться в орг аниз ац ии физ кул ьтурно-
оз доровител ьной и спортивной направл енности, физ кул ьтурно-сп ортивны е общ е-
ства, федерац ии по видам спорта, ассоц иац ии, кл убы и ины е объ единения. Госу-
дарство приз наети поддерживает О л импий ское движение России, его деятел ь-
ность координируется О л импий ским комитетом, которы й явл яется неправител ь-
ственной , нез ависимой орг аниз ац ией и офиц иал ьно представл яетРоссию во всех
мероприятиях, проводимы х М еждународны м О л импий ским комитетом.
Система физ ической кул ьтуры нап равл ена на то, чтобы орг аниз овать физ ическое
воспитание насел ения с учетом интересов каждог о чел овека, требований произ -
водства, образ ования и кул ьтуры народов Россий ской Ф едерац ии. Система сущ е-
ствуетв г осударственны х и общ ественны х формах деятел ьности. Ф из ическоевос-
питание в образ овател ьны х учебны х з аведениях и дош кол ьны х учреждениях про-
исходит на основе государственны х образ овател ьны х программ. В физ ическом
воспитании насел ения принимаю тучастие учреждения допол нител ьног о образ о-
вания: спортивны е ш кол ы , секц ии, кл убы            и другие физ кул ьтурно-
оз доровител ьны еи спортивны еорганиз ац ии.
   26. Ф изическая культура и сп орт как средство сох ранения и укреп ления
здоровья студентов, их ф изическогои сп ортивногосоверш енствования.
О твет26. Ф из ическая кул ьтура вы ступ аеткак интеграл ьное качество л ичности,
как обобщ енны й показ ател ь п рофессионал ьной кул ьтуры будущ его спец иал иста,
как ц ел ь самораз вития и самосоверш енствования. О на проявл яется в отнош ении
чел овека к своему з доровью , в образ е жиз ни и профессионал ьной деятел ьности,
соз нател ьном самоопредел ении л ичности, которая на раз ны х этапах жиз ненного
раз вития из множествац енностей из бираети осваиваетте, которы едл я неенаибо-
л ее з начимы . Ф из ическое соверш енствование правомерно рассматривать как ди-
намическое состояние, характериз ую щ ее стремл ение л ичности к ц ел остному раз -
витию посредством из бранног о вида спорта ил и физ кул ьтурно-спортивной дея-
тел ьности.