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18
grammaticales.
Exercices:
1. Traduisez les phrases suivantes en russe et dites par quels moyens linguistiques est
exprimé l’aspect dans ces langues.
a) Il est en train d’écrire une lettre à son ami.
b) Il reprit son travail.
c) Il chanta le premier, les autres le suivirent.
d) Il se mit à crier sans faire attention aux autres.
e) Dix mois plus tard il se remariait.
f) Et avant que nous ayons pu l’en empêcher, il saisissait sur notre bureau un
presse-papier de cristal et il le lançait à toute volée contre le marbre de la
cheminée.
2. Précisez, comment est marquée la fonction syntaxique du substantif en français et
en russe:
a) Je vais à l’école.
Yb^m\rdhem.
b) J’habite une maison à quatre étages.
Y`b\m\iylbwlZ`ghf^hf_.
c) Il marche beaucoup à pied.
Hgfgh]hoh^bli_rdhf.
d) Il parle toujours à haute voix.
Hg\k_]^Z]h\hjbl]jhfdh.
e) Je vais à la maison.
Yb^m^hfhc.
3. Qu’est-ce qui détermine la fonction des mots dans les phrases suivantes?
Traduisez-les.
18 grammaticales. Exercices: 1. Traduisez les phrases suivantes en russe et dites par quels moyens linguistiques est exprimé l’aspect dans ces langues. a) Il est en train d’écrire une lettre à son ami. b) Il reprit son travail. c) Il chanta le premier, les autres le suivirent. d) Il se mit à crier sans faire attention aux autres. e) Dix mois plus tard il se remariait. f) Et avant que nous ayons pu l’en empêcher, il saisissait sur notre bureau un presse-papier de cristal et il le lançait à toute volée contre le marbre de la cheminée. 2. Précisez, comment est marquée la fonction syntaxique du substantif en français et en russe: a) Je vais à l’école. �������������. b) J’habite une maison à quatre étages. �������������������������. c) Il marche beaucoup à pied. ���������������������. d) Il parle toujours à haute voix. ������������������������. e) Je vais à la maison. �����������. 3. Qu’est-ce qui détermine la fonction des mots dans les phrases suivantes? Traduisez-les.
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