Совершенствование техники атакующих действий волейболистов. Андреев В.И - 17 стр.

UptoLike

17
квалифицированные спортсмены с большей вероятностью предугадывают
характер действия противника и находят нужные тактические и технические
приемы для противодействия им.
Второй особенностью спортивных игр является их высокая
эмоциональность. Даже в условиях обычных, сотни раз повторяющихся
тренировок вступление в игру активизирует весь аппарат эмоционального
реагирования спортсмена. В условиях тренировок, а еще более в ходе
соревнований эмоциональные сдвиги у спортсменов достаточно близко
приближаются к типичной стрессовой реакции.
Третьей отличительной особенностью спортивных игр является
существенное улучшение функционирования сенсорных систем по мере роста
тренированности. Это связано с необходимостью в ходе спортивной борьбы
получения и эффективной обработки большого количества информации о
быстро меняющемся состоянии самого спортсмена.
В процессе спортивного совершенствования у спортсменов - игровиков
происходит формирование на базе различной сенсорной информации
своеобразных синтетических ощущений. Появляется «чувство дистанции»,
«чувство противника», «чувство мяча», «чувство гола» и т.д. Отмеченные
«чувства», ощущения особенно обострены у спортсменов, находящихся в
хорошей форме, и угасают или не образуются при недостаточной
тренированности или перетренированности.
Содержание деятельности спортсменов - игровиков в различные фазы
выполнения точностно - целевых движений (бросков и ударов) можно
представить в виде обобщенной схемы (табл. 1). Внутри каждой фазы при этом
можно выделить тактическое, техническое, психическое содержание
деятельности; уточнить специальные для данной деятельности физические и
психические качества; определить основные трудности, преодолеваемые
спортсменом в период игрового действия и подготовки к нему.
Кроме подготовительной, основной и заключительной фаз или стадий
приема выполнения точностно-целевых элементов игры, в игровом действии
целесообразно выделять предварительную фазу. Она начинается после
окончания предыдущего игрового действия и продолжается в период
передвижения игрока к месту выполнения стандартного действия, вплоть до
начала подготовительной фазы. По отзывам спортсменов высокого класса, в
этот период происходит интенсивная внутренняя подготовка к предстоящему
действию, оценка собственных возможностей, противника и партнеров,
«проигрываются» варианты технического, тактического содержания действия.
Спортсмен принимает один или несколько вариантов действия, которые
уточняются перед началом подготовительной фазы, прогнозируется
дальнейшее развитие ситуации, чтобы создать максимальные преимущества
собственной команде и определить свое место и роль в последующих эпизодах.
Сложность предварительной фазы обуславливает участие тех или иных
психических качеств, обеспечивающих ее осуществление. Значение
предварительной фазы для всего игрового действия определяет необходимость
разработки методики направленного совершенствования деятельности