Составители:
Рубрика:
7
МАТЕРИАЛЫ И ЗАДАНИЯ
К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
I. Материалы для обсуждения актуальных проблем
культуры русской речи
1. Прочитайте текст. О каких функциях языка в нём идёт речь?
Язык – продукт общественной деятельности, это отличительная
деятельность общества. А зачем нужен язык? Для чего нужна человеку
членораздельная речь? Во-первых, для того, чтобы люди могли
обмени-
ваться мыслями при всякого рода совместной деятельности, то есть он
нужен как средство общения. Во-вторых, язык нужен для того, чтобы
сохранять и закреплять коллективный опыт человечества, достижения
общественной практики. Когда Архимед открыл свой закон, то первое,
что он при этом сделал, – сформулировал этот закон в словах, выразил
свою мысль
так, что она стала доступной для понимания и его совре-
менникам, и нам, далеким потомкам. Когда вы учитесь, вы усваиваете
достижения общественного опыта по учебникам, где необходимые све-
дения изложены в языковой форме. Наконец, в-третьих, язык нужен для
того, чтобы человек мог с его помощью выразить свои мысли, чувства,
переживания. И все это благодаря языку. Без языка не было бы самого
человека, потому что все то, что есть в нем человеческого, связано с
языком, выражается в языке и закрепляется в языке… Язык есть важ-
нейший ориентир человека при его деятельности в мире. И если эту дея-
тельность понимать как глубокий
, осмысленный диалог человека с ми-
ром, язык есть прежде всего язык личности (А. А. Леонтьев).
2. Выделите основные тезисы статьи «Понимаем ли мы, на ка-
ком языке говорим?».
Язык – это наиболее стабильный инструмент управления и оче-
видный носитель общественного сознания. А потому языку должно
придаваться фундаментальное и стратегическое значение.
8
В целом наш язык остается по-прежнему «великим и могучим».
Его лексический инвентарь и запас выразительных средств колос-
сальны и продолжают расти. Подтверждено, что русский язык не
труднее других языков для усвоения. В нем нет регионализмов, как
в китайском или немецком. Он более открыт для адаптации ино-
язычных понятий, чем, например
, английский. Разговорный язык
близок к литературному. Поэтому русский язык как коммуникатив-
ный феномен не требует никакой защиты – ни юридической, ни мо-
ральной. Однако моральной, лингвистической, а иногда и юридиче-
ской защиты требует наша речь.
Каждый индивид получает язык как нечто данное, уже до него
существующее, а речь во всех случаях
ему приходится формировать
самому. И вот тут нам открывается печальная картина. Люди ис-
пользуют разнообразие языковых средств в микроскопических раз-
мерах. Культура речевого воздействия упала до самой низкой чер-
ты. Русская речь катастрофически отстает от высоких канонов рос-
сийской словесности. Она становится все более примитивной, сти-
листически беспомощной и зачастую вульгарной
. В публичную и
деловую речь все больше проникают непристойные выражения и
криминальная лексика.
Особо нужно сказать об иноязычной интервенции в русскую
речь, бескультурье варваризмов
1
в деловом языке, в рекламе радио и
телевидения.
Наконец, важнейшая забота государства – следить за чистотой
русской произносительной и лексико-грамматической нормы
в СМИ как главном регуляторе русской литературной речи, объеди-
няющей русскую народность в разных регионах.
Сейчас нет социального сословия, которое могло бы служить
эталоном речевого поведения, как в прошлую
эпоху – дворянство
или аристократия.
Сегодня устная речь пребывает в убогом состоянии. Кризис
общественных структур отражается и в зеркале речевого общения,
однако упорядочить речь нельзя силовыми методами. Это можно
сделать только путем пропаганды образцов. А образцы в наши дни
способны демонстрировать прямо и непосредственно в первую оче-
редь радио и телевидение. Наблюдается
«прорыв» жаргона на всех
1
Варваризм – недавно заимствованное из другого языка слово, сохраняющее
свой иноязычный облик.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »
