История языка Часть 1. Английский язык. Андросова М.А. - 61 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

61
15. Прочитайте текст для анализа №2. Выпишите слова, иллюстрирующие
фонетические процессы, происходившие в д.а. периоде.
Текст для анализа №2. (Aelfric’s Grammar, Preface, c. 1000)
1
Iċ Ælfriċ wolde þās lytlan bōc
I, Aelfric, wanted to render this little
āwenden tō enᵹliscum ᵹereorde
book into English language
of þām stæfcræfte, þe is ᵹehāten
on the art that is called grammar,
Grammatica, syððan iċ ðā twā bēċ
since I have translated two books of
5
āwende on hundeahtatiᵹum spellum
eighty stories therefore this art
forðan stæfcræft is sēo cǣᵹ, ðe ðǣra
is the key which reveals the idea
bōca andᵹit unlīċð.
of these books.
Ǣlcum men ᵹebyrað, þe ǣniᵹne
For every man it is becoming, who any
gōdne cræft hæfð, þæt hē ðone dō
good skill has, that he does something
10
nytne ōðrum mannum and befæste
useful for other people and gives
þæt pund, þe him god befæste,
that skill, which god gave him,
sumum ōðrum men þæt godes feoh
to some other men, so that god’s gift
nē ætliċᵹe and hē bēo lyðre
should not lie useless, and he not be
þēowa ᵹehāten and bēo ᵹebunden
called a bad servant and bound
15
and ᵹeworpen into ðēostrum
and thrown into the darkness
swǣswā þæt hāliᵹe godspel seᵹð.
as the holy gospel says.
And ǣlċ man ðе wisdōm lufað,
and each man who loves wisdom,
bȳð ᵹesǣliᵹ, and, sē ðе nāðor nele
is happy, and that who neither wants
ne leornian nē tǣcan, ᵹif he mæᵹ,
to learn nor to teach, if he can,
20
þоnne ācōlað his andᵹyt fram ðǣre
loses his knowledge
hālᵹan lāra, and hē ᵹewit swā
of the holy lore, and he gets
lytlum and lytlum fram gode.
little by little from god.
Hwanon sċeoldon cuman wīse
Where from should come the wise
lārēowas on godes folce,
(leorned) people from god’s folc,
25
būton hī on juᵹoðe leornion?
if they do not in their youth study?
16. Какие падежные формы слова bōc представлены в тексте №2? Дайте
остальные падежные формы.
17. Какие группы местоимений были характерны для д.а. языка? Какие из них
встречаются в текстах №1 и №2? Просклоняйте те местоимения, которые в
текстах №1 и №2 присутствуют в именительном падеже.
18.
Выпишите из текстов №1-2 прилагательные. Определите, в какой форме
они стоят в текстах.
19. Найдите в текстах 1-2 числительные. Выпишите их, определите их
структуру и дайте соответствия в других древних языках.
20. Напишите формы д.а. числительных 11, 12, 13, 19, 40, 50, 60, 80, 130, 150.
21. Как образовывались порядковые числительные в д.а.? Какие числительные
образовывали формы супплетивным способом?

Страницы