ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
Введение
Цель курса «Дискурс» – дать обучающимся знания об организации и
функционировании дискурса как объекта лингвистики и о дискурсивном
анализе как методе лингвистического исследования.
Изучение дисциплины служит целям формирования мировоззрения,
развития интеллекта, эрудиции, формирования профессиональных
компетенций по специальности.
Основные задачи курса «Дискурс» – ознакомить студентов с понятийным
аппаратом теории дискурса, ее междисциплинарными связями, источниками
возникновения дискурсивного анализа, современными подходами, методами и
технологиями в области дискурсивного анализа, аспектами порождения и
понимания дискурса как речевой практики, особенностями функционирования
и представления информации в дискурсе, структурой дискурса с позиций
разных дискурсивных теорий и методик анализа
Дисциплина направлена на формирование и закрепление следующих
общепрофессиональных навыков и специальных компетенций:
•
владение основными методами и приемами системно-функционального,
структурного описания дискурса как коммуникативного события,
•
владение методами сегментации дискурса и построения макроструктуры
дискурса как способа обработки информации человеком,
•
умение работать с различными видами и типами дискурсов,
•
умение применять методы дискурсивного анализа к различным видам
текстов.
Дисциплина дает теоретические и практические знания в области
дискурсивого анализа. В ходе изучения курса рассматриваются механизмы
формирования и понимания дискурса как коммуникативного события, влияния
на этот процесс пара- и экстралингвистических факторов, коммуникативной
ситуации, коммуникативные стратегии и тактики, а также методы и принципы
дискурсивного анализа.
Дисциплина является базовой для специальности, входит в цикл
дисциплин теоретической лингвистики, изучаемых с первого курса.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »
