Общая психология. Мотивация, эмоции, воля. Аристова И.Л. - 22 стр.

       Однако формирование мотива не всегда носит линейный характер. Возможны возвратные
механизмы, которые возникают либо в связи с какими-то новыми обстоятельствами, либо в связи
с внутренними состояниями человека и т.п.
       Как мы видим, разные психологические феномены могут влиять на формирование мотива.
Но ни один из них не может подменить мотив в целом, поскольку они являются только его
компонентами. И в то же время только при их наличии мотив в большинстве случаев может
осуществлять свои функции.
       Не смотря на то, что все вышесказанное Е. П. Ильин относит к мотивации, обусловленной
потребностями личности, и, прежде всего, биологическими потребностями, аналогичные этапы
можно проследить и в других вариантах внутренней мотивации, когда нет навязывания того или
иного действия извне.

§ 1.2.5 «Укороченная» мотивация
       В том случае, когда из процесса мотивации выпадает какая-либо стадия или ее протекание
в силу каких-то причин перестает носить развернутый характер, можно говорить об
«укороченной», свернутой мотивации. В частности процесс мотивации оказывается свернутым в
случае выполнения человеком привычных действий. Об этом говорил еще В. Вундт, когда
рассматривал сложные волевые процессы, в основе которых лежат одни и те же мотивы. Он
считал, что если обычное повторение действий будет продолжаться, то, в конце концов, и тот
мотив, который определяет действие, становится все слабее и мимолетнее.
       Автоматизированные действия также могут быть отнесены к действиям с укороченной
мотивацией. Возникновение потребности в них ведет по механизму ассоциации к появлению
образа того конкретного предмета, который в данной ситуации чаще всего удовлетворяет данную
потребность, и образу тех действий, которые связаны с этим предметом. В результате первый этап
мотивационного процесса смыкается с третьим.
       Возможна укороченная мотивация и в том случае, когда мы уже неоднократно
сталкивались с такой ситуацией и знаем, что в данной ситуации будет целесообразно поступить
именно так.
       Таким образом, у человека с возрастом формируются мотивационные схемы, которые
представляют собой своеобразные знания о том, как можно удовлетворить данную потребность.
Е. П. Ильин пишет, что репертуар мотивационных схем человека тем богаче, чем больше его опыт
и предлагает рассматривать мотивационные схемы в качестве одной из составляющих
мотивационной сферы личности.
       Вопреки мнению ряда авторов Е. П. Ильин рассматривает импульсивные действия как
преднамеренные и произвольные и, следовательно, мотивированные. Тогда импульсивные
действия также попадают в разряд действий со свернутой мотивацией. И хотя внешне
импульсивные действия и выглядят как немотивированные, речь все же должна идти об
укороченной мотивации, когда не продумываются средства достижения цели, последствия ее
достижения, свои возможности и т.п.


§ 1.2.6 Индивидуальные особенности мотивации
       Можно анализировать разные аспекты индивидуальных особенностей мотивации. Один из
них предполагает рассмотрение индивидуальных особенностей в зависимости от свойств
личности. Так К. Обуховский отмечал, что астеники предъявляют необычайно высокие
требования к своему нравственному облику и поэтому для них особую важность приобретает
такой мотиватор, как нравственный контроль.
       Кроме того, личностные особенности вмешиваются в мотивационный процесс на всех
этапах и придают ему особый характер. Так, например, легкость возникновения потребности и ее
сила зависят от индивидуальной чувствительности человека к стимулу, от ситуации и т.д. На
стадии принятия решения на процесс мотивации могут влиять волевые качества личности –
решительность, смелость и др.
        Выделенные В. Н. Азаровым стили действования – импульсивный и рефлексивно-волевой
- также могут рассматриваться как стили мотивации, которые определяются особенностями



                                             23