ВУЗ:
Составители:
105
линией, а крайне прерывистой. У фашистской армии не хватило сил, чтобы
воспрепятствовать этому роковому для гитлеровской шайки постоянному об-
щению между партизанами и частями Красной Армии на фронте.
Фашисты уже сейчас начинают понимать, что находятся между двух ог-
ней и что их «тыл» уже и теперь временами бывает, как две
капли воды, похож
на фронт.
Недаром в письмах гитлеровских солдат и офицеров сквозит смертель-
ный страх перед партизанами. «Война здесь – это партизанская война, – читаем
мы в письме Вольфганга Борга от 18 июля 1941 г., адресованном в Лейпциг. –
Треть нашего соединения убита. При здешних огромных густых лесах ежеми-
нутно можно ожидать неожиданного обстрела.
Одному или нескольким (отпра-
виться ночью в лес, – это равносильно самоубийству. – Русские, конечно, взяли
установку на партизанскую войну и дерутся с ожесточением... Целые русские
дивизии с бронетанками и бронепоездами шатаются в тылу нашего фронта. Не-
сколько дней тому назад совершено было нападение даже на нашу полевую
почту. Я потерял надежду на
то, что война окончится в этом году, – для этого
русские слишком серьезные противники».
Действия наших партизан уже сейчас внушают ужас фашистам и созда-
ют для них поистине смертельную опасность. Но есть еще одно обстоятельство,
которое сыграет свою роль в грядущее время расплаты. Презренная немецко-
фашистская сволочь понимает, что партизанская война
, которая встретит убий-
ственным огнем уходящую орду, провожаемую всей Красной Армией, явится
лишь вступлением к тем «проводам», какие будут повсеместно устроены фа-
шистским злодеям во всех странах, откуда они бросятся наутек.
Задание 2. Выполнить монографический, подробный интегральный кон-
спект выступления Ю. М. Лотмана на открытии русской гимназии при Тарту-
ском университете
, 1990 г.
Прежде всего позвольте поздравить вас с тем, что вы находитесь в стенах
Университета, и с началом нашей с вами работы.
Университетское образование, как и всякое высшее образование,
означает иную ступень по сравнению со средней школой. И одна из
особенностей этой ступени в том, что здесь уже нет верха и
низа – учителей и
учеников – здесь все коллеги, т.е. люди, которые работают вместе. Ведь работа
высшего учебного заведения состоит в сотрудничестве, т. е. когда одни хотят
учиться, а другие им помогают в этом. Принуждение, обязательный
«насильственный» контроль остались на низшей ступени образования. И
отношение преподавателей к вам будет иное. Это
будет отношение коллеги к
младшему коллеге.
Но это означает не то, что станет легче, а то, что станет труднее. И
вообще, ничего лёгкого в хорошем деле быть не может. Это будет трудное
дело, потому что нет контролёра строже, чем сам человек (если нет такого
внутреннего контролёра, то нет высшего образования). Правда
, не существует
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- …
- следующая ›
- последняя »
