ВУЗ:
Составители:
46
Например: Хорошо смеется тот, кто смеется без последствий (замена
одного компонента в известном устойчивом выражении «хорошо смеется
тот, кто смеется последний» со значением «не надо смеяться над чем-
нибудь раньше времени, т. к. эти насмешки могут оказаться ошибочными, и в
смешном положении может оказаться сам смеющийся» меняет значение всего
высказывания
, подчеркивая иронию автора).
4. Контаминация – образование нового фразеологизма путем соедине-
ния двух (и более) фр. оборотов: уйти с головой в свою скорлупу – соединение
фр. оборота «уйти с головой» и «уйти в свою скорлупу» придает двум разным
фразеологизмам новый оттенок значения.
5. Создание нового варианта фразеологизма по модели словарного
оборота.
Например:
Однако амбиция амбицией, а людей Данилову было жалко
(автор использовал фразеологизм «дружба дружбой, а денежки врозь»).
Практикум
Задание 1. Дайте оценку употреблению выделенных слов. В случае не-
правильного выбора исправьте предложения, например: С тридцати лет и до
конца своей жизни он становится римлянином. – В тридцать лет он пере-
езжает в
Рим и остаётся в нём до конца жизни.
1) В просторном аквариуме под мелодичный шелест фонтанчиков носят-
ся золотые рыбки. 2) Пепельница выпала из рук Владислава и раскололась на
мелкие кусочки. 3) Лихачей неизменно встречает авария. 4) Наш район харак-
терен своей промышленностью, его продукцию уважают в России и за рубе-
жом. 5) Наша область
славится возделыванием хороших оренбургских платков.
6) Погода сопутствовала хорошему отдыху. 7) В центре внимания должно
быть развитие качества продукции. 8) Морские контейнерные перевозки тор-
говых грузов получили широкое развитие с 70-х годов 20 в. 9) Мы не арестовы-
ваем никого, не задерживаем, мы просто перемещаем его в то место, где ему
положено быть. 10) Цена пребывания
в этой больнице не финансируется госу-
дарством. 11) В последние годы было создано массовое количество инноваци-
онных форм. 12) Стала очевидной нетождественность замыслов программы
социальным условиям жизни.
Задание 2. Дайте оценку использованию лексических средств: отметьте
употребление слова без учета его семантики, неясность высказывания, искаже-
ние смысла, абсурдность и комизм речи.
1) Жду вас
десять минут и ни цента больше. 2) Два пернатых в одной
берлоге не уживутся. 3) Есть такие профессии… Например, чиновник. Человека
на эту профессию надо растить несколько лет. 4) Те, кто не совершал преступ-
лений, могут быть амнистированы. 5) В феврале продолжительность суток в
Подмосковье возрастает на два часа. 6) Принимаемые меры морального и мате-
риального
поощрения к нерадивым работникам желаемого результата не при-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- …
- следующая ›
- последняя »
